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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.用氨基酸數(shù)目自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如下表所示:
多肽化合物催產(chǎn)素牛加
血壓素
血管
舒緩素
平滑肌
舒張素
豬促
黑色素
人促黑色素
細(xì)胞激素
氨基酸數(shù)目999101322
(1)這些多肽至少含有的元素是C、H、O、N;表格中①②③三種多肽含有的氨基酸數(shù)目雖相同,但多肽的生理作用卻不同,這是因?yàn)榻M成它們的氨基酸的種類不同或排列順序不同.
(2)⑤中含有13個(gè)氨基酸,若將它們脫水縮合成環(huán)狀肽,需要脫去13個(gè)水分子.
(3)在不知道血管舒張素具體結(jié)構(gòu)的情況下推知這種多肽化合物至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,這些氨基和羧基位于多肽化合物的兩端.請(qǐng)寫(xiě)出氨基和羧基的結(jié)構(gòu)式-NH2,-COOH.
(4)⑥中有22個(gè)氨基酸,它含有的氨基酸種類最多有20種.
(5)假若構(gòu)成這六類化合物的每一種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量均為m,水的分子量為18,則⑤的相對(duì)分子質(zhì)量比④的相對(duì)分子質(zhì)量多了3(m-18).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.葉綠體通過(guò)基粒堆疊成類囊體來(lái)增大膜面積
B.高爾基體通過(guò)形成囊泡增大膜面積
C.線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)來(lái)增大膜面積

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A.不同類型的細(xì)胞中線粒體的數(shù)目相差很大
B.植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)
C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體
D.所有蛋白質(zhì)都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示物種A與物種B的關(guān)系,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.信息可在物種A和物種B之間相互傳遞
B.A物種含有的能量比B物種多
C.物種A與物種B之間是捕食關(guān)系
D.物質(zhì)在物種A與物種B之間是循環(huán)的

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要將試管輕輕振蕩幾次.如果發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是適當(dāng)稀釋菌液.
(2)如果提出的問(wèn)題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時(shí)間變化的”,試針對(duì)這一問(wèn)題作出假設(shè):酵母菌種群的數(shù)量隨時(shí)間呈“S”型增長(zhǎng)(或在一定時(shí)間范圍內(nèi),酵母菌種群的數(shù)量隨時(shí)間推移逐漸增大,達(dá)到一定程度以后,酵母菌種群數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定,或其他表達(dá)了“酵母菌種群的數(shù)量”與“時(shí)間”關(guān)系的合理敘述).

(3)現(xiàn)將1mL酵母菌樣品加99mL無(wú)菌水稀釋,用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù).現(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e5個(gè)格80個(gè)小格內(nèi)共有酵母菌50個(gè),則上述1mL酵母菌樣品約有菌體2.5×108個(gè).
(4)某一組同學(xué)為了探究“溫度(5℃、28℃)對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化是如何影響的”設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了為期7天的實(shí)驗(yàn),每天定時(shí)取樣一次,并在實(shí)驗(yàn)前設(shè)計(jì)了記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,如下:
            時(shí)間/天
酵母菌數(shù)/個(gè)•mL-1
溫度/℃
第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天
5
28
根據(jù)上述表格,有人認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不能夠準(zhǔn)確反映酵母菌種群數(shù)量的變化,請(qǐng)改進(jìn)此方案中的不足之處:每天檢測(cè)時(shí)應(yīng)多取幾次樣,求平均值.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為小麥籽粒形成過(guò)程中各種植物激素的含量變化,下列敘述不正確的是( 。
A.從曲線所示的小麥籽粒形成全程看,各時(shí)期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)
B.6月29日玉米素相對(duì)值最高,這與該時(shí)期小麥籽粒進(jìn)行旺盛的有絲分裂相關(guān)
C.小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢(shì)與IAA最相似,所以IAA比另外兩種激素更重要
D.GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高,說(shuō)明GA3可以在未成熟種子中合成

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖一為不同地點(diǎn)植物的分布情況,表一是生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行的調(diào)查,表中是此生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表(單位:J/hm2•a).
營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量
A2.48×10102.00×1091.20×10103.60×1010
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
(1)圖一c處水域受到重金屬污染后,海藻以及多種浮游動(dòng)物數(shù)量銳減,而沙蠶等動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)種群,這是在群落水平上研究的結(jié)果.
(2)隨著海拔高度的升高,不同區(qū)域分布著不同的植被,影響a、c處植物分布主要因素分別是溫度、光照.
(3)若要調(diào)查b處土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,統(tǒng)計(jì)方法可選用計(jì)名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法.
(4)輸入表一生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是2.48×1011J/hm2•a,這部分能量是由表中A (填字母)所固定的全部太陽(yáng)能.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為3.20%.從表格來(lái)看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加?是.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方.
成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4顯色劑瓊脂
含量/g10.05.05.02.00.212.0
溶質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000mL
(1)根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于鑒別(選擇、鑒別)培養(yǎng)基.該培養(yǎng)基中的碳源有乳糖、蔗糖、蛋白胨.
(2)在微生物培養(yǎng)操作過(guò)程中,為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌(消毒、滅菌),操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒.靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能損傷DNA的結(jié)構(gòu).通常,對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定(分類).培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染.對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生.若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散.
(3)植物組織培養(yǎng)常用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物,在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加植物激素,而且要注意添加的比例,如果愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素類物質(zhì)用量與細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.中國(guó)“雪龍”號(hào)南極科考船考察歸來(lái)后,磷蝦研究課題組匯總相關(guān)資料如下,然后展開(kāi)科學(xué)討論:
【資料】南極磷蝦是地球上資源量最大的單種生物之一,是南極生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵物種,為南極生態(tài)系統(tǒng)的各種魚(yú)類、鯨、海豹、企鵝、海鳥(niǎo)等其他多種生物提供了主要的食物來(lái)源.南極磷蝦雌雄個(gè)體都有發(fā)光器,集群生活,有時(shí)密度可達(dá)每立方米10,000-30,000只.南極磷蝦喜冷水環(huán)境,對(duì)氣候海冰變化極為敏感,水溫稍有上升數(shù)量就會(huì)減少.南極磷蝦的受精卵被產(chǎn)出后,會(huì)下沉至2,000~3,000米水深完成孵化,幼體一邊發(fā)育一邊向海面上升,歷經(jīng)第一無(wú)節(jié)幼體、第二無(wú)節(jié)幼體、后無(wú)節(jié)幼體、第三節(jié)胸幼體四個(gè)階段最后發(fā)育成成體,后無(wú)節(jié)幼體時(shí)期才能逐漸上升到200米水深以上.磷蝦以浮游植物為食,成體可達(dá)6cm.近年來(lái),因儲(chǔ)量大、營(yíng)養(yǎng)豐富,南極磷蝦開(kāi)始被各國(guó)大量捕撈,在鯨、海豹之后,成為南極海域三大經(jīng)濟(jì)物種之一.
(1)對(duì)于南極磷蝦的發(fā)光器
科學(xué)家甲認(rèn)為:其功能與螢火蟲(chóng)發(fā)光器類似,在同種異性個(gè)體間傳遞物理信息;
科學(xué)家乙則反對(duì)甲的觀點(diǎn),他的依據(jù)是集群生活且種群密度大,他認(rèn)為蝦群是靠集體發(fā)光來(lái)降低天敵的捕食成功率,這體現(xiàn)了磷蝦之間的種內(nèi)互助,這一現(xiàn)象也體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用.
(2)關(guān)于南極磷蝦的第一無(wú)節(jié)幼體、第二無(wú)節(jié)幼體的有機(jī)物來(lái)源科學(xué)家丙認(rèn)為它們可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者,因?yàn)樯詈V袥](méi)有浮游植物;科學(xué)家丁則認(rèn)為它們生長(zhǎng)所需有機(jī)物來(lái)自它們所攜帶的卵黃,為了證明他的觀點(diǎn),他對(duì)大量各日齡南極磷蝦第一無(wú)節(jié)幼體、第二無(wú)節(jié)幼體完整個(gè)體標(biāo)本的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析,他需要得到的證據(jù)是:幼體干重一直在降低.
(3)近年來(lái)全球氣候變暖,南極洲水域水溫略有上升,科學(xué)家戊調(diào)查分析歷年南極磷蝦種群密度,卻發(fā)現(xiàn)磷蝦數(shù)量略有增加,你的最佳解釋是天敵被大量捕殺.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.火災(zāi)后的森林依次出現(xiàn)雜草、灌木林、喬木林,先發(fā)生初生演替,后次生演替
B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤和所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)無(wú)機(jī)環(huán)境條件相對(duì)陸地生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定,所以生物進(jìn)化速度較慢
D.自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

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