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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.脫氧核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位

B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

C.可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

D.物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,A、B、C分別表示不同的代謝過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.水參與C中第二階段的反應(yīng)

B.B在葉綠體基質(zhì)中進行

C.A中產(chǎn)生的O2可參與C的第二階段

D.A、B和C過程中都能產(chǎn)生X

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細胞分裂過程中,細胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線),下列有關(guān)敘述正確的是

A.CD與FG對應(yīng)的時間段,細胞中均含有四個染色體組

B.D點所對應(yīng)時刻之后,單個細胞中可能不含Y染色體

C.AD對應(yīng)的時間段,細胞中含有同源染色體

D.EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進入兩個子細胞中

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,進行了以下操作。該同學(xué)的操作有誤的是

A.將5g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加入無水乙醇后直接進行研磨

B.將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1cm處用鉛筆畫一條橫線

C.為增強實驗效果,將濾液細線畫粗些并進行多次重復(fù)

D.將濾紙條畫有濾液細線的一端朝下,輕輕插入層析液中,讓濾液細線浸入層析液

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述正確的是

A.不同DNA分子中,可能含有儲存相同遺傳信息的基因

B.不同組織細胞中,可能有相同的基因進行表達

C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

D.不同的體細胞的分裂方式往往不同

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)該細胞中,由結(jié)構(gòu)⑧參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)有_____(填寫圖中序號),它們共同構(gòu)成該細胞的_____系統(tǒng)。

(2)結(jié)構(gòu)①中發(fā)生的堿基互補配對方式與結(jié)構(gòu)②中不同的是_____。

(3)將該細胞置于較高濃度的KNO3溶液中,細胞先會出現(xiàn)皺縮后逐漸恢復(fù)并出現(xiàn)膨脹的現(xiàn)象,該過程與細胞膜的結(jié)構(gòu)具有_____和功能上具有_____性密切相關(guān)。

(4)若該細胞為胰島B細胞,則其分泌的激素為_____,與該激素的合成和分泌過程有關(guān)的細胞器有_____(填寫圖中序號)。

(5)若將該細胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞,則需作增減的結(jié)構(gòu)是_____。

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下表所列實驗,分析并回答問題:

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

蘋果或梨勻漿

斐林試劑、水浴加熱

組織樣液顏色變化

B

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

清水、適宜濃度的蔗糖溶液

質(zhì)壁分離及復(fù)原

C

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

細胞的有絲分裂

(1)上述實驗中,需要使用顯微鏡進行觀察的是_____(填實驗組別字母)。

(2)A組實驗中,組織樣液最終的顏色是_____,斐林試劑的正確使用方法是_____。

(3)某同學(xué)進行B組實驗時,繪制如下兩圖。

①一般情況下,該實驗需要進行_____次顯微觀察,出現(xiàn)圖b所示實驗結(jié)果的外因是_____。

②圖a中的原生質(zhì)層是由_____(填數(shù)字序號)構(gòu)成的,它相當于滲透系統(tǒng)中的_____。

(4)做C實驗時,主要觀察根尖_____細胞。某同學(xué)觀察到了如下圖所示視野圖像,圖中A細胞所處分裂時期為_____,欲將其移到視野中央,具體操作是把裝片_____移動。

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將某植物種子在水中浸泡,然后按如圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:

時間

(h)

X液面

位置(cm)

時間

(h)

X液面

位置(cm)

0

5.0

5

14.5

1

7.0

6

15.5

2

9.0

7

15.8

3

11.0

8

15.8

4

13.0

9

15.8

(1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加_____水,使其代謝增強。

(2)種子細胞內(nèi),消耗O2的場所是_____;產(chǎn)生CO2的場所是_____。

(3)裝置中使用NaOH的目的是_____,X液面逐漸上升的原因是_____。

(4)為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設(shè)置另一個相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放_____、_____的同種種子外,其他條件相同。

(5)實驗5至7小時之間,種子細胞的呼吸方式有_____。

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Rb是一種抑癌基因,它在許多不同種類的腫瘤細胞中常常處于突變狀態(tài)。Rb編碼的pRb蛋白能與E2F結(jié)合形成復(fù)合物。細胞中的E2F能與RNA聚合酶結(jié)合啟動基因的轉(zhuǎn)錄。下圖表示pRb蛋白的作用機理。請分析回答相關(guān)問題:

(1)圖中過程Ⅱ發(fā)生的主要場所是_____,RNA聚合酶在DNA上的結(jié)合部位稱為_____。

(2)高度分化的細胞中,圖解中的蛋白激酶最可能處于_____(“激活”或“抑制”)狀態(tài)。

(3)細胞中Rb基因突變最可能發(fā)生于圖中的過程_____。研究人員發(fā)現(xiàn)一例Rb患者,其Rb基因發(fā)生了一對堿基替換,使得精氨酸密碼子變成了終止密碼。已知精氨酸密碼子有CGU、CGC、AGA、AGG,終止密碼子有UAA、UAG、UGA,據(jù)此推測,該患者Rb基因轉(zhuǎn)錄模板鏈中發(fā)生的堿基變化是_____。

(4)與正常細胞相比,腫瘤細胞能無限增殖。癌細胞的增殖方式是_____。癌細胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移的原因是_____。

(5)結(jié)合圖示分析可知,腫瘤細胞無限增殖的機理是突變的Rb基因編碼的蛋白質(zhì)不能與_____結(jié)合,而使其能夠不斷啟動基因表達合成大量的DNA聚合酶,促進細胞分裂。

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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖中A~G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)D→F屬于_____分裂;圖中B細胞的名稱是_____。

(2)圖中一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子的基因型為_____。

(3)圖中D細胞在分裂產(chǎn)生配子時,A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標G中的_____、_____階段(用數(shù)字表示)。

(4)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是_____,G中可能不含Y染色體的是_____階段(用數(shù)字表示)。

(5)圖A~F中可發(fā)生基因重組的細胞是_____。

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同步練習(xí)冊答案