9．用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

試劑 種子	碘液	蘇丹Ⅲ染液	雙縮脲試劑
甲	++++	++	+
乙	++	++++	++
丙	+	++	++++

	A．	甲和乙種子中的主要成份分別是淀粉和蛋白質(zhì)
	B．	蘇丹Ⅲ染液與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)是紫色
	C．	觀察顏色時均不需用光學(xué)顯微鏡
	D．	這三種試劑使用時均不需要水浴加熱

8．綿羊有白色的，有黑色的，白色對黑色為顯性．現(xiàn)有一只白色公羊與一只白色母羊交配，生出一只黑色小羊，問它們生黑羊的幾率是（　�。�

A．

25%

B．

50%

C．

75%

D．

100%

7．下列屬于相對性狀的是（　�。�

	A．	狗的長毛與白毛		B．	柑桔卵形葉片和圓形果實(shí)
	C．	貓的卷毛與直毛		D．	豌豆的高莖與豌豆的紅花

6．生長素在植物體各器官都有分布，具有重要作用．請回答下列相關(guān)問題：
（1）圖1表示植物不同器官對不同濃度生長素的反應(yīng)．圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長素調(diào)節(jié)作用的共同特點(diǎn)是兩重性；A、B、C三點(diǎn)的生長素對不同器官的作用效果說明不同器官對生長素濃度的敏感性不同．

（2）如圖2表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系．圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有抑制作用．
（3）生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸．農(nóng)業(yè)上棉花“打頂”有利于增產(chǎn)，依據(jù)的原理是頂端優(yōu)勢．

5．如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③．（填標(biāo)號）
（2）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是②中含大分子蛋白質(zhì)，③中一般不含大分子蛋白質(zhì)．
（3）在一些病理條件下，如營養(yǎng)不良、花粉過敏、腎小球腎炎等會引起③（填標(biāo)號）中的液體增多，而出現(xiàn)組織水腫．
（4）如果圖中①細(xì)胞為漿細(xì)胞，則合成抗體的細(xì)胞器是核糖體，抗體存在于上圖中的②③④部位（填標(biāo)號）．

4．將4株長勢相同，具有頂芽的健壯植株分別進(jìn)行如下處理，其中哪種處理辦法最有利于側(cè)芽發(fā)育成枝條（　�。�

	A．	去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊
	B．	去頂芽后，在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊
	C．	不去頂芽，在側(cè)芽上放一含低濃度生長素的瓊脂
	D．	不去頂芽，在頂芽上放一含生長素的瓊脂小塊

3．糖原貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙，致使糖原在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病，臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀．圖1為人體糖代謝的部分途徑．請分析回答：
（1）據(jù)圖1可知，抑制葡萄糖激酶不僅制約糖原的合成，還會制約體內(nèi)細(xì)胞的有氧和無氧呼吸，使產(chǎn)能減少；細(xì)胞呼吸的啟動需要ATP供能．
（2）Ⅰ型糖原貯積病是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突變所致．血糖濃度低時，正常人體分泌胰高血糖素（激素）增加，使血糖濃度恢復(fù)到正常水平；給Ⅰ型糖原貯積病患者注射該激素不能（能，不能）使血糖濃度恢復(fù)到正常水平．
（3）Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病，圖2為某家族此病遺傳情況家系圖，在正常人中，雜合子概率為$\frac{1}{150}$．若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后生育一個孩子，則患病概率約為$\frac{1}{900}$．
（4）某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因（D）突變引起．經(jīng)過家系調(diào)查繪出的家系遺傳圖與圖2一致．研究者合成了兩種探針，能分別與正常基因和突變基因相應(yīng)的DNA序列互補(bǔ)．此探針在一定的雜交和洗脫條件下，只要有一個堿基不匹配，就不能形成穩(wěn)定的雜交鏈而被洗脫．利用探針對該新型糖原貯積病家系進(jìn)行檢測，過程和結(jié)果如圖3所示．
①體外擴(kuò)增DNA時，解鏈的方法是高溫加熱．
②結(jié)合圖2和圖3分析：該新型糖原貯積病的遺傳方式為X染色體隱性遺傳病，做出些判斷依據(jù)的是該家系
中Ⅰ-1Ⅰ-2Ⅱ-5個體DNA雜交檢測的結(jié)果，其中Ⅰ-1個體的基因型是X^DX^d．
③假如Ⅲ-1和男性患者結(jié)婚，生育的孩子患新型糖原貯積病的概率是$\frac{1}{8}$．

2．多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果膠使細(xì)胞壁破損．成熟的番茄果實(shí)中，PG合成顯著增加，能使果實(shí)變紅變軟，但不利于保鮮．利用基因工程減少PG基因的表達(dá)，可延長果實(shí)保質(zhì)期．科學(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上，導(dǎo)入番茄細(xì)胞中，得到轉(zhuǎn)基因番茄，具體操作流程如圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）若已獲取PG的mRNA，可通過逆轉(zhuǎn)錄法獲取PG基因．已知BamHI的識別序列如圖2甲所示，請在圖2乙相應(yīng)位置畫出目的基因兩側(cè)的黏性末端．
（2）用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后，可用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，理由是重組質(zhì)粒中含卡那霉素抗性基因而四環(huán)素抗性基因被破壞．之后，還需將其置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液中，觀察細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象來鑒別細(xì)胞壁是否再生．
（3）由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄出反義RNA，且能與天然的PG基因轉(zhuǎn)錄的mRNA互補(bǔ)結(jié)合，因此可抑制PG基因的正常表達(dá)．若番茄果實(shí)的保質(zhì)期延長，則可確定轉(zhuǎn)基因番茄培育成功．
（4）將轉(zhuǎn)入反向鏈接PG基因的番茄細(xì)胞培育成完整的植株，需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù)；其中，愈傷組織經(jīng)再分化（或細(xì)胞增殖和分化）形成完整植株，此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加植物激素（生長調(diào)節(jié)劑、生長素和細(xì)胞分裂素）．

1．根據(jù)有關(guān)材料作答．
Ⅰ．植物光合作用吸收的CO₂與呼吸作用釋放的CO₂相等時的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)．光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)時，再增加光照強(qiáng)度，光合強(qiáng)度也不增加，該點(diǎn)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)．a(chǎn)～d四種植物的單個植株在自然CO₂濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)如表．

植物種類	光補(bǔ)償點(diǎn)（klx）	光飽和點(diǎn)（klx）
a	1～2	30～80
b	0.2～0.3	50～80
c	0.5～1.5	20～50
d	0.1～0.2	5～10

（1）植物細(xì)胞產(chǎn)生CO₂的具體部位是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；利用CO₂的具體部位是葉綠體基質(zhì)．
（2）光照強(qiáng)度為0.4klx時，表格中a、c植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO₂多于光合作用吸收的CO₂．
（3）僅考慮溫度和CO₂含量的影響，在溫度較高，CO₂較少的密閉溫室中，植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較高．大田玉米群體的光飽和點(diǎn)比單株玉米的光飽和點(diǎn)要高，主要原因是植株間存在遮光現(xiàn)象．
Ⅱ．科學(xué)家在黑暗時把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中，讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4，然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中（如圖）．一段時間后，有ATP產(chǎn)生．
（4）為獲取葉綠體，先要破碎葉肉細(xì)胞，再用差速離心法分離．

（5）上述實(shí)驗結(jié)果表明，基粒類囊體合成ATP的原因是膜內(nèi)外存在H⁺梯度．據(jù)此推測，葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中，光能的作用是使水分解產(chǎn)生H⁺，使類囊體膜內(nèi)外之間產(chǎn)生H⁺梯度（H⁺濃度差）．

20．下列敘述中，正確的有幾項（　�。�
（1）胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
（2）原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
（3）細(xì)胞壁、核糖體、葉綠體、染色體等結(jié)構(gòu)中都含有糖類成分
（4）在氧氣缺乏時，馬鈴薯塊莖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)有二氧化碳生成
（5）在減數(shù)分裂過程中，第一次分裂的后期才可能發(fā)生同源染色體上的非等位基因的基因重組
（6）有氧呼吸過程中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的氧濃度大于線粒體內(nèi)的氧濃度
（7）受體、酶、tRNA、抗體等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性．

A．

二項

B．

三項

C．

四項

D．

五項