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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法正確的是( )

A. 大分子有機(jī)物通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 細(xì)胞呼吸時(shí),丙酮酸要轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)才能被利用

C. 蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是蔗糖分子擴(kuò)散到液泡內(nèi)

D. 植物的頂端優(yōu)勢(shì)與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞核內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)局部結(jié)構(gòu)示意圖,該基因中A占全部堿基的20%,下列說(shuō)法正確的是( )

A.該基因徹底水解后可生成6種產(chǎn)物

B.該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的20%

C.解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位

D.將該細(xì)胞置于14N培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期,含15N的子細(xì)胞占50%

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為生物膜簡(jiǎn)明結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示兩種物質(zhì),有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部,則b可表示性激素

B. 若b表示抗體,則該膜為核糖體膜局部

C. 若該圖表示細(xì)胞膜局部,則膜兩側(cè)還應(yīng)分布著多糖

D. 若a表示水,b表示氧氣,則該過(guò)程的進(jìn)行需要消耗ATP

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家通過(guò)對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究中知道:①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換率為定值(實(shí)際光合作用消耗的CO2量=從外界吸收CO2量×轉(zhuǎn)換率+呼吸作用CO2釋放量);②綠色植物光合作用利用的CO2來(lái)自于外界與呼吸作用兩方面。已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h,現(xiàn)用紅外測(cè)量?jī)x在恒溫不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù),實(shí)際光合量用葡萄糖表示。

(1)從表中數(shù)據(jù)的對(duì)比可知影響光合作用的環(huán)境因素有_____________________。

當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),實(shí)際光合量都為0.1μmol/h。原因是_______________為限制因素。此時(shí),光合作用強(qiáng)度 (大于/等于/小于)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),實(shí)際光合量0.27μmol/h時(shí),植物利用外界CO2的速率為_(kāi)___________μmol/h。

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子,下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)信息分子A代表__________,合成信息分子B的部位是__________ 。

(2)體內(nèi)信息分子C被運(yùn)往 ,只有 細(xì)胞膜上含有該激素的受體。

(3)信息分子E代表 ,在其刺激下,B淋巴細(xì)胞將增殖分化成 。

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

囊性纖維病是一種遺傳病,在美國(guó)每1000人中就有1人受此困擾,患者表現(xiàn)有支氣管被異常的黏液堵塞,于幼年時(shí)死于肺部感染。

(1)研究表明,在大約70%的患者中,由于編碼一個(gè)跨膜蛋白(CFTR蛋白,由1480個(gè)氨基酸組成)的基因堿基 ,導(dǎo)致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,最終異常的CFTR蛋自由 個(gè)氨基酸組成,合成CFTR蛋白的場(chǎng)所是 的核糖體。

(2)異常的CFTR轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常,患者氣管堵塞的原因如右上圖,A過(guò)程細(xì)胞滲透壓升高,導(dǎo)致細(xì)胞吸收 (物質(zhì))增多。

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

中國(guó)是世界上最大的茄子生產(chǎn)國(guó),為培養(yǎng)優(yōu)良的品種,育種工作者進(jìn)行了大量的實(shí)踐。請(qǐng)分析并回答:

(1)茄子晚開(kāi)花(A)對(duì)早開(kāi)花(a)為顯性,果實(shí)顏色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)與白色(bb)之分,兩對(duì)基因自由組合。選擇基因型AABB與aabb的植株為親本雜交,F(xiàn)1自交得到的F2中有 種表現(xiàn)型,其中晚開(kāi)花深紫色果實(shí)的植株占 。

(2)青枯病是茄子主要病害,抗青枯�。═)對(duì)易感青枯�。╰)為顯性,基因T、t與控制開(kāi)花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開(kāi)花、易感青枯病茄子(aatt)與四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)種子為育種材料,在短時(shí)間內(nèi)培育出純合的二倍體早開(kāi)花、抗青枯病茄子,則主要步驟為:

①第一步:種植四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子(AAAATTTT),取 ,獲得基因型為AATT的子代;

②第二步:以基因型 的茄子為親本雜交,得到F1(AaTt);

③第三步:種植F1, ,獲得純合二倍體,從中選出表現(xiàn)型為早開(kāi)花、抗青枯病的茄子。此過(guò)程依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組和 。

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】

紅豆杉,又名紫杉, 可從其樹(shù)皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇。下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)紫杉醇抗腫瘤實(shí)驗(yàn)的研究流程,請(qǐng)分析并回答:

(1)酶X是 酶,其主要作用是

(2)物質(zhì)Y是 ,乙組起 作用。

(3)為清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,應(yīng)采取的措施是 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,不正確的是

A.都能發(fā)生基因突變

B.原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)比真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)簡(jiǎn)單

C.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻都屬于原核生物

D.都具有由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞器

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是

A. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

B. 有氧呼吸時(shí),生成物中H20中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

C. 某些無(wú)機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分

D. 無(wú)機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案