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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

研究人員將鴨胚胎中某部位的細(xì)胞移植到雞胚相應(yīng)部位后，孵化出的雞竟長(zhǎng)出“鴨掌”。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A．鴨胚細(xì)胞的分化過(guò)程是可逆的 B．鴨胚細(xì)胞的分化過(guò)程是受基因調(diào)控的

C．鴨胚細(xì)胞與雞細(xì)胞發(fā)生了融合 D．鴨胚細(xì)胞的DNA進(jìn)入了雞胚細(xì)胞中

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多，有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，缺乏Zn2+的生物就無(wú)法正常生活，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽（ ）

A. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

B. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的濃度有重要作用

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長(zhǎng)所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種大量元素，為補(bǔ)充這種元素，應(yīng)添加的化合物是（ ）

A. Ca（NO3）2 B. KCl C. KH2PO4 D. K2SO4

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

如圖所示為油料作物的種子在成熟過(guò)程中，4種有機(jī)物（可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪）的變化情況。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 圖中1和2代表的是糖，4代表的是脂肪

B. 圖中4代表淀粉，可用碘液來(lái)檢查

C. 隨著種子的成熟，含氮化合物主要是脂肪、核酸等

D. 向該類型種子的提取液中滴加蘇丹Ⅲ，溶液將呈紅色

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．基因型為AA的二倍體水稻的一個(gè)根尖細(xì)胞中，Ⅰ、Ⅱ染色體上的變異情況如圖所示，其它染色體均正常．下列敘述中正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞中a基因來(lái)源于母本或父本
B．該細(xì)胞中的兩種變異均可通過(guò)觀察染色體結(jié)構(gòu)確認(rèn)
C．該細(xì)胞中的兩種變異均可通過(guò)遺傳變異
D．該細(xì)胞中的兩種變異可通過(guò)有性生殖傳給后代

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．生物膜蛋白不可能有催化功能
B．由線粒體內(nèi)基因突變導(dǎo)致的遺傳病只能通過(guò)母親遺傳給后代
C．造血干細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
D．細(xì)胞中各種需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將一株正常的綠色植物置于含有適宜的CO2環(huán)境中，給予適宜光照和溫度．則植物體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的生理變化是（　�。�
A．線粒體基質(zhì)產(chǎn)生CO2并穿個(gè)4層磷脂雙分子層擴(kuò)散至同一細(xì)胞的葉綠體中
B．線粒體內(nèi)膜消耗還原性氫生成水，并釋放大量能量
C．在葉綠體中，ATP由葉綠體基質(zhì)移動(dòng)到囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
D．該植株能利用綠光進(jìn)行光合作用

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)材料和用具：取自同一只蛙的兩塊活的腓腸肌、任氏液（兩棲動(dòng)物的生理鹽水）、0.3g/ml的葡萄糖溶液、ATP溶液、銅鋅叉（可用來(lái)刺激肌肉）、載玻片、鑷子等．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
Ⅰ．用鑷子將蛙的兩塊離體腓腸肌分別轉(zhuǎn)移至滴有任氏液的載玻片上，并編號(hào)為A、B，然后用銅鋅叉刺激離體肌肉，兩塊肌肉都出現(xiàn)了收縮現(xiàn)象．
Ⅱ．用銅鋅叉間歇刺激肌肉A、B，直至肌肉都不再收縮為止．
Ⅲ．向喪失收縮功能的肌肉A上滴幾滴0.3g/ml的葡萄糖溶液．同時(shí)向喪失收縮功能的肌肉B上滴加等量的ATP溶液．
Ⅳ．然后用銅鋅叉分別刺激兩塊肌肉A、B．觀察肌肉A、B的收縮狀況．
Ⅴ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：肌肉A沒(méi)有出現(xiàn)收縮現(xiàn)，肌肉B出現(xiàn)收縮現(xiàn)象．
分析實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：
①該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證ATP是直接供能物質(zhì)（探究直接供能物質(zhì)是ATP還是葡萄糖）．
②步驟Ⅱ的處理目的是消耗肌肉中原有的能量．
③該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是ATP是直接供能物質(zhì)（ATP是直接供能物質(zhì)，葡萄糖不是）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．甲圖為某植物成熟的葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動(dòng)物分泌細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖分析回答．

（1）甲圖某植物成熟的葉肉細(xì)胞具有能夠合成C6H12O6的細(xì)胞器[3]葉綠體和纖維素為主要成分構(gòu)成的細(xì)胞壁．核仁與某種RNA的形成和細(xì)胞器[7]核糖體的形成有關(guān)．
（2）假設(shè)甲圖細(xì)胞為菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞，不該存在的結(jié)構(gòu)是3、9（填圖中標(biāo)號(hào)）；藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是5．
（3）乙圖中的兩種生物膜分別存在于甲圖的3、4（填標(biāo)號(hào)）中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP．
（4）影響乙圖中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照氧氣．
（5）若已知丙圖細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除酶外，還可能是抗體或蛋白質(zhì)類激素等（寫出兩種）．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖甲為光合作用最適溫度條件下，植物光合速率測(cè)定裝置圖，圖乙中a、b為測(cè)定過(guò)程中某些生理指標(biāo)相對(duì)量的變化，系列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．圖甲裝置在較強(qiáng)光照下有色液滴向右移動(dòng)，再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動(dòng)
B．若將圖甲中的CO2緩沖液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液，其他條件不變，則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將不變
C．一定光照條件下，如果再適當(dāng)升高溫度，真光合速率會(huì)發(fā)生圖乙中從b到a的變化，同時(shí)呼吸速率會(huì)發(fā)生從a到b的變化
D．若圖乙表示甲圖植物光合速率有a到b的變化，則可能是適當(dāng)提高了光照強(qiáng)度

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