10．2013年10月7日，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭曉，該獎授予了發(fā)現(xiàn)細胞囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學家，囊泡運輸既是生命活動的基本過程，又是一個極其復雜的動態(tài)過程，在高等真核生物中尤其如此．涉及到許多種類的蛋白質(zhì)和調(diào)控因子．根據(jù)所學知識，下列敘述錯誤的是（　　）

	A．	蛋白質(zhì)分泌運輸過程中經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到高爾基體運輸過程需調(diào)控基因的調(diào)控作用
	B．	不僅分泌蛋白需要囊泡的轉(zhuǎn)運，有些胞內(nèi)蛋白也需要囊泡的轉(zhuǎn)運
	C．	突觸小泡與突觸前膜融合并釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程不需要信號傳導
	D．	細胞內(nèi)可能存在精確調(diào)控物質(zhì)運輸與運送的一套指令

9．減數(shù)分裂過程中，染色體減半的時期和減半的原因分別是（　�。�

	A．	減數(shù)第一次分裂、四分體的出現(xiàn)
	B．	減數(shù)第二次分裂、著絲點分裂
	C．	減數(shù)第一次分裂、同源染色體的分離
	D．	減數(shù)第二次分裂、細胞分裂兩次而染色體復制一次

8．達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的．根據(jù)研究，它們是由一種祖先地雀進化來的．
（1）這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了地理隔離，阻止了種群間的基因交流，但此時并沒有形成新的物種，后來，產(chǎn)生了生殖隔離，這便形成了不同品種的地雀．由此可見，隔離是物種形成的必要條件．
（2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就存在著可遺傳變異，包括突變和基因重組，這是生物進化的原材料．
（3）不同島嶼上的食物種類和棲息條件不同，有的個體得到食物而成活，有的個體得不到食物而死亡，此過程被達爾文稱為自然選擇．它是通過生存斗爭來實現(xiàn)的．
（4）由于不同的環(huán)境，對不同種群基因頻率的改變所起的作用不同，所以自然選擇決定生物進化的方向．

7．基因型為AaBbCc的某個體產(chǎn)生aBC配子的概率為（　�。�

A．

$\frac{1}{8}$

B．

$\frac{1}{4}$

C．

$\frac{3}{4}$

D．

$\frac{3}{8}$

6．下列有關(guān)植物遺傳的敘述，正確的是（　�。�

	A．	由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有4種
	B．	一個轉(zhuǎn)運RNA只有三個堿基并且只攜帶一個特定的氨基酸
	C．	控制細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和 RNA
	D．	一個用15N標記的雙鏈DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制兩次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數(shù)之比為1：3

5．下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
	B．	用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
	C．	用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
	D．	此過程可以驗證成熟植物細胞的吸水

4．關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	N和P是組成ATP、RNA和纖維素的元素
	B．	體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
	C．	生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
	D．	生物體的新陳代謝旺盛時，自由水/結(jié)合水的比值變大

3．如圖是高中生物有關(guān)實驗的描述，錯誤的是（　�。�

	A．	圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖象，如要看清有絲分裂的分裂期細胞，應將裝片適當向右移動
	B．	圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那個葉綠體實際所處的位置是位于右下角，逆時針方向流動
	C．	圖丙是植物細胞質(zhì)壁分離及其復原實驗，在兩次高倍鏡觀察之間時間不宜停留過長
	D．	丙圖中選擇紫色洋蔥外表皮細胞進行觀察是因為其細胞質(zhì)是紫色，便于觀察

2．下列過程中涉及肽鍵數(shù)量變化的是（　　）

	A．	洋蔥根尖細胞染色體的復制		B．	用纖維素酶處理植物細胞
	C．	小腸上皮細胞吸收氨基酸		D．	把雞蛋煮熟

1．下列生理活動在突觸小體中不能發(fā)生的是（　�。�

	A．	完成“化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變		B．	突觸小泡與細胞膜融合
	C．	突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)		D．	丙酮酸氧化分解