科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若環(huán)境條件穩(wěn)定,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),則足以使一種生物因競(jìng)爭(zhēng)而被排除 | |
B. | 若環(huán)境條件頻繁變化,則常常不出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象 | |
C. | 海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,這是因?yàn)檫@些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定 | |
D. | 自然群落中的競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象是有限的,這是因?yàn)樽匀画h(huán)境總是不斷變化的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了植物具有向光性 | |
B. | 斯他林和貝利斯證明了促胰液素是通過(guò)激素調(diào)節(jié)產(chǎn)生的 | |
C. | 高斯的草履蟲培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)表明在理想條件下種群呈“J”型增長(zhǎng) | |
D. | 林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖能量分析表明能量流動(dòng)是單向的,且逐級(jí)遞減 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用高濃度的α-萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃一定可以提高產(chǎn)量 | |
B. | 苯乙酸和吲哚丁酸是具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 | |
C. | 植物各個(gè)部位均可合成乙烯,而細(xì)胞分裂素主要在植物的根尖合成 | |
D. | 利用青鮮素可延長(zhǎng)馬鈴薯的貯藏期,這是一種既安全又簡(jiǎn)便的辦法 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)的過(guò)程都可以用該圖來(lái)表示 | |
B. | 信息只能從細(xì)胞1傳遞給細(xì)胞2,而不能向著相反方向傳遞 | |
C. | 如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2可表示肝細(xì)胞和肌細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞1的分泌物,必須依賴載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是流感病毒、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 | |
B. | 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 | |
C. | 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,無(wú)線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲運(yùn)輸被抑制;乙運(yùn)輸被抑制 | |
B. | 乙、丙運(yùn)輸被抑制; 乙運(yùn)輸被抑制 | |
C. | 甲、乙、丙運(yùn)輸被抑制;甲、乙運(yùn)輸被抑制 | |
D. | 甲、乙運(yùn)輸被抑制;甲、乙運(yùn)輸被抑制 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
氧氣相量(%) | 0 | 1 | 2 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 |
O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
CO2釋量(mol) | 1.0 | 0.8 | 0.6 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
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