科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代本尼迪特試劑進(jìn)行鑒定 | |
B. | 紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低 | |
C. | 檢測(cè)生物組織中的油脂時(shí)切片后用蘇丹Ⅲ染色直接制片在顯微鏡下觀察 | |
D. | 檢測(cè)生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中編號(hào)中屬于選擇透性膜的是②④ | |
B. | 將該細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,③中的紫色會(huì)越來(lái)越淺 | |
C. | 將該細(xì)胞浸入低濃度蔗糖溶液中,液泡體積會(huì)增大,當(dāng)其不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度 | |
D. | 用黑藻葉片細(xì)胞替代圖中細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),葉綠體的存在會(huì)影響觀察 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各種群出生率相差很大是因?yàn)榉N群密度差異大 | |
B. | 所有種群的性比率都可以為1:1 | |
C. | 種群密度是決定該生物有益或有害的關(guān)鍵依據(jù) | |
D. | 只要保持替補(bǔ)出生率就可以使年齡結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定 |
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A. | 雜交育種仍是培育新品種的有效手段 | |
B. | 誘變育種都能培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的新品種 | |
C. | 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換 | |
D. | 花藥離體培養(yǎng)得到的植株一般不能正常結(jié)實(shí) |
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A. | 圖一為鮑森.詹森實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素由苗尖端向下傳遞 | |
B. | 圖一實(shí)驗(yàn)中插有明膠的苗發(fā)生向光彎曲可以證明苗尖端是感光部位 | |
C. | 圖二表示彎曲部位的顯微結(jié)構(gòu),由圖可知a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于b側(cè) | |
D. | 圖2表明幼苗彎曲生長(zhǎng)原因是b側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)更快,而不是分裂更快 |
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A. | 遺傳性 | B. | 統(tǒng)一性 | C. | 適應(yīng)性 | D. | 多樣性 |
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A. | 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官 | |
B. | 人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓、血紅蛋白含量等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的 | |
C. | 正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③過程的三個(gè)階段產(chǎn)生的[H]最終與氧氣反應(yīng)生成水 | |
B. | ③過程的第二階段在線粒體內(nèi)膜上完成 | |
C. | 馬鈴薯塊莖既能進(jìn)行③過程,也能進(jìn)行①過程 | |
D. | ②過程分為兩階段,兩階段都產(chǎn)生了ATP |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 群落演替是一個(gè)物種取代另一個(gè)物種的過程 | |
B. | 從棄耕后的農(nóng)田開始的演替屬于次生演替 | |
C. | 原生演替速度通常比次生演替慢 | |
D. | 人類的活動(dòng)會(huì)改變影響群落的演替方向 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)一(乳糖濃度為10%) | 酶濃度/% | 0 | 1 | 2 | 4[ | 5 |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實(shí)驗(yàn)二(酶濃度為2%) | 乳糖濃度/% | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A. | 乳糖酶催化乳糖水解的過程中,其形狀不會(huì)發(fā)生改變 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)二若溫度升高10℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大 |
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