10．下列細(xì)胞分裂過程中，能用顯微鏡觀察到染色體的是（　�。�

A．

蛙的紅細(xì)胞

B．

大腸桿菌

C．

藍(lán)藻

D．

根尖分生區(qū)細(xì)胞

9．決定細(xì)胞膜具有選擇透過性的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是（　　）

	A．	磷脂分子		B．	糖蛋白
	C．	載體蛋白		D．	糖蛋白和載體蛋白

8．牛奶的蛋白質(zhì)是母牛的乳腺細(xì)胞合成分泌的，與此生理功能相關(guān)的細(xì)胞器是（　　）

	A．	線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體		B．	核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
	C．	線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體		D．	線粒體、核糖體、中心體、高爾基體

7．人體組織細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收乙醇的量主要取決于（　�。�

	A．	環(huán)境中乙醇的濃度		B．	細(xì)胞膜上載體的數(shù)量
	C．	細(xì)胞中ATP的數(shù)量		D．	細(xì)胞膜上載體的種類

6．組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的基因三者的基本單位依次是（　�。�

	A．	葡萄糖、葡萄糖和氨基酸		B．	葡萄糖、氨基酸和核苷酸
	C．	氨基酸、氨基酸和核苷酸		D．	淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

5．植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)．這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”．為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多？是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了．為此，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：
（一）實(shí)驗(yàn)步驟：將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見圖）．
（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如圖所示．

[圖中d、e和f用一生長(zhǎng)素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素（IAA）的量]請(qǐng)回答：
（1）圖a和b說明什么？光并未影響生長(zhǎng)素的分解和生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸
（2）圖c和d說明什么？胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半，不影響生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸和瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量
（3）圖e和f說明什么？單側(cè)光照射促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移
（4）通過上述實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，而不是向光側(cè)的生長(zhǎng)素的分解．

4．如圖所示為某種免疫過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）b細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，d細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞，在機(jī)體中d細(xì)胞是由T細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來的．
（2）若用大劑量的X射線殺死c細(xì)胞，對(duì)機(jī)體免疫會(huì)造成什么影響？c細(xì)胞被大量殺死，細(xì)胞免疫喪失，體液免疫能力下降
（3）在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生上述免疫過程時(shí)，同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫中的體液免疫過程．
（4）為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞，某生物興趣小組以鼷鼠為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)為其補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并得出結(jié)果．
A．實(shí)驗(yàn)組：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官保留在小鼠體內(nèi)．
B．對(duì)照組：做切除手術(shù)操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥．
C．對(duì)實(shí)驗(yàn)組鼷鼠再輸入T細(xì)胞，移植器官又被排斥．

3．“一山不能存二虎”這句諺語，用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來解釋應(yīng)是（　�。�

	A．	虎的個(gè)體太大，生活的空間也大
	B．	虎的性情孤僻，不喜歡群居
	C．	虎的性情兇殘，把幼虎吃掉了
	D．	虎是營(yíng)養(yǎng)級(jí)很高的生物，能得到的能量少，個(gè)體數(shù)量也就少

2．為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用．科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，由此可初步推測(cè)（　�。�

	A．	濃度高于10-6 mol/L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)
	B．	該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí)，植物開始合成乙烯
	C．	該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成
	D．	該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的

1．在一定時(shí)間內(nèi)，定時(shí)給大白鼠注射甲狀腺激素，可能出現(xiàn)的癥狀是（　　）

	A．	食欲旺盛，身體消瘦		B．	身體臃腫，反應(yīng)遲緩
	C．	停止生長(zhǎng)和發(fā)育		D．	尿中出現(xiàn)大量葡萄糖