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3.如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲所示的是動物細(xì)胞細(xì)胞.圖中具雙層膜的細(xì)胞器〔D〕線粒體和〔E〕葉綠體.
(2)如果乙為水稻的根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有的細(xì)胞器是〔E〕葉綠體.
(3)乙細(xì)胞中沒有,甲細(xì)胞中有,且與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是〔B〕中心體.
(4)甲細(xì)胞中沒有,乙細(xì)胞中有,存在少量DNA的結(jié)構(gòu)是〔E〕葉綠體.
(5)甲和乙細(xì)胞中都具有,能吸收O2,放出CO2 的細(xì)胞器是〔D〕線粒體.

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2.細(xì)胞學(xué)說揭示了( 。
A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別D.新細(xì)胞的產(chǎn)生

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1.在坎昆舉行的全球氣候大會的重要議題之一是確立各國“X氣體”減排目標(biāo).如果坎昆會議制定的所有目標(biāo)均順利完成,全球“X氣體”排放量可能下降60%,平均氣溫也將下降2攝氏度,請據(jù)此資料回答下列問題:
(1)資料中所說的“X氣體”主要是指CO2,各國氣體排放均會對全球氣候造成影響,說明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性的特點.
(2)圖為生態(tài)系統(tǒng)中該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落;箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,則乙是分解者的分解,過程⑤表示微生物的分解作用作用;若過程③和④的成分越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高.

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20.水體富營養(yǎng)化可形成水華現(xiàn)象,藍(lán)藻是水華中常見的藻類之一,請回答下列問題:
(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析,藍(lán)藻屬于原核(原核、真核)生物,藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用是因為含有葉綠素和藻藍(lán)素.
(2)水體中導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因是過量的N、P等無機鹽.不久,藍(lán)藻也大量死亡,使水體發(fā)臭,從生物因素的角度分析,導(dǎo)致水體發(fā)臭的原因是分解者分解有機物不徹底.
(3)某小組分別于早晨和下午在該水體的同一地點,同一水層取得兩次樣本,測得甲組pH為7.3,乙組pH為6.0,則取自早晨的水樣是乙組,理由是由于藍(lán)藻夜晚只有呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳與水結(jié)合產(chǎn)生碳酸使水的pH下降.
(4)近年來,研究者發(fā)現(xiàn)采用投放以浮游植物為食的魚類和種植荷花構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法,收到較好的效果.在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中,主要的生產(chǎn)者是藻類、荷花,魚類屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者.生物修復(fù)系統(tǒng)構(gòu)建后,藻類與荷花存在競爭關(guān)系,藻類與魚存在捕食關(guān)系.經(jīng)過一段時間運行后,群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定,群落的這個變化過程屬于次生演替.
(5)控制藍(lán)藻瘋長的同時“變廢為寶”是減輕綠色災(zāi)害的有效途徑,從藍(lán)藻中提取的能發(fā)出紫色熒光的藻藍(lán)蛋白,可作為生物實驗研究中的標(biāo)志物(熒光示蹤物質(zhì)).

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19.食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng),請分析并回答下列問題:

(1)該食物網(wǎng)含有3條食物鏈,該食物網(wǎng)的主要成分是綠色植物.寫出能量損失最少的一條食物鏈綠色植物→兔→鷹.
(2)圖中的初級消費者是兔、蚯蚓、蚱蜢,蛇是三級消費者,鷹占有的營養(yǎng)級分別是第三、第四、第五營養(yǎng)級.
(3)圖中的兔和蚱蜢是競爭關(guān)系.圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個部分,再與分解者一起就構(gòu)成了一個群落.

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18.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計F的兩個微型電極,請據(jù)圖回答問題.

(1)a處受刺激后,若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是正(填“正”“負(fù)”或“零”)電位.
(2)若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能(填“能”或“不能”)產(chǎn)生反應(yīng),它不屬于(填“屬于”或“不屬于”)反射.
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸.
(4)如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ藭ra、b之間會產(chǎn)生電流,其方向是b→a;在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn).

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17.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人類及子孫后代共有的寶貴財富,下列說法錯誤的是(  )
A.建立自然保護(hù)區(qū)是自然保護(hù)的有效措施
B.禁止開發(fā)自然資源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求
C.就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)和國家公園
D.生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值

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16.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖,下列關(guān)于該圖的說法正確的是( 。
①該圖主要體現(xiàn)的是碳元素的循環(huán)   ②A與B兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分   ③圖中的生理過程b全在線粒體中進(jìn)行   ④該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性.
A.①④B.②④C.①②D.①③

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15.如圖為碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括:組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)).
(2)設(shè)上左圖中過程②代表的生物之間有上右圖所示的關(guān)系,則圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分為非生物的物質(zhì)和能量、分解者.若E種群干物質(zhì)中的能量為5.8×109 kJ;B種群干物質(zhì)中的能量為1.3×108 kJ;若D種群干物質(zhì)中的能量為1.5×108kJ,則A種群干物質(zhì)中的能量在4.5×107-----2.06×108kJ之間.
(3)草返青時,“綠色”為食草動物提供了可采食的信息,這說明信息傳遞有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定作用.

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14.如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況.請回答相關(guān)問題:
(1)比較圖中三條曲線,能說明植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同.
(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為f(用圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的雙重性.
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)芽的生長素濃度遠(yuǎn)高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍可向側(cè)芽運輸,這說明此過程生長素的運輸方式是主動運輸.

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