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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•葫蘆島校級(jí)期中)下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的主要生理功能( )

A.調(diào)節(jié)作用 B.免疫作用 C.運(yùn)輸作用 D.遺傳作用

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•哈爾濱校級(jí)期中)遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是( )

A.核酸、細(xì)胞、蛋白質(zhì)、糖類

B.糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•景洪市校級(jí)期末)糖原、核酸和淀粉酶的單體分別是( )

A.堿基、單糖、氨基酸 B.葡萄糖、堿基、氨基酸

C.乳糖、核苷酸、葡萄糖 D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•重慶校級(jí)期末)如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )

A.①③④⑤⑥組成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

B.該細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量主要由⑥提供

C.③⑤⑥等結(jié)構(gòu)使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種不同化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)互相干擾

D.③與①、④有直接聯(lián)系,與⑤有間接聯(lián)系

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•巢湖校級(jí)月考)圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,結(jié)構(gòu)③主要是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”

C.動(dòng)物細(xì)胞中存在結(jié)構(gòu)②,它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•菏澤期末)如圖為某細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)模式圖.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的( )

A.含少量DNA的是①和③

B.4種結(jié)構(gòu)都具有膜結(jié)構(gòu)

C.④與細(xì)胞分裂有關(guān)

D.①和②與分泌蛋白的合成、分泌有關(guān)

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•巢湖校級(jí)月考)下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是( )

A.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞區(qū)域化,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)高效有序的進(jìn)行

B.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

C.所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

D.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•兗州市期中)牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器是( )

A.核糖體、線粒體、中心體、溶酶體

B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體

C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體

D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•山東期末)變形蟲在細(xì)胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能攝取食物,也不能對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng),電鏡下可以觀察到退化的高爾基體等細(xì)胞器.由此可以說(shuō)明( )

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C.細(xì)胞核是遺傳的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•揚(yáng)州期末)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)樵摷?xì)胞具有( )

A.結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞核 B.功能完善的細(xì)胞膜

C.能夠流動(dòng)的細(xì)胞質(zhì) D.大而醒目的液泡

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