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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.太平洋某小島上野兔種群數(shù)量的變化如圖所示,據(jù)圖分析野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快的時(shí)期是( 。
A.1920年~1925年B.1925年~1930年C.1930年~1935年D.1935年~1940年

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.能引起抗利尿激素分泌減少的是( 。
A.血漿電解質(zhì)濃度增加B.大量流汗
C.食用過(guò)咸的菜肴D.大量飲水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
A.下丘腦不能將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層
B.如果某人的體溫長(zhǎng)時(shí)間恒定在38.5℃,則其產(chǎn)熱量大于散熱量
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式
D.胰高血糖素分泌量增加能夠抑制胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.目前,我市玉米秸稈已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理,圖為玉米秸稈綜合利用的一種途徑,其中數(shù)字表示某地塊的玉米秸桿綜合利用時(shí)各生物同化的總能量,據(jù)圖回答:

(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看,玉米在生態(tài)系統(tǒng)中的特有作用是(利用光能)把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物;
從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)考慮,圖中生物可構(gòu)成的食物鏈(網(wǎng))是玉米→家畜.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個(gè)方面的功能.
(3)玉米的種群密度會(huì)影響其產(chǎn)量,從生態(tài)學(xué)角度分析,過(guò)度密植導(dǎo)致產(chǎn)量降低的原因是種內(nèi)斗爭(zhēng)劇烈(爭(zhēng)奪光照、CO2、水分、無(wú)機(jī)鹽、空間等).
(4)與秸稈直接還田相比,圖示還田方式的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用(能利用流向分解者的能量),提高能量的利用率,同時(shí)減少了對(duì)環(huán)境的污染.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)回答下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題.
(1)如圖表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,請(qǐng)回答:

a.當(dāng)血糖升高時(shí),通過(guò)②過(guò)程,使a分泌量增加,它在降低血糖的過(guò)程中具體作用有兩條途徑一是通過(guò)⑥⑦⑧促進(jìn)血糖合成糖原和血糖的利用;二是抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖
b.有的糖尿病病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上圖激素作用的機(jī)制分析此糖尿病病人最可能的病因是細(xì)胞膜上受體蛋白不正常.
(2 )單側(cè)光照射,植物會(huì)表現(xiàn)出向光性.已知該特性與牛長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸有關(guān),請(qǐng)依據(jù)方案一、方案二設(shè)計(jì)兩組對(duì)照方案證明尖端存在著生長(zhǎng)索的橫向運(yùn)輸.要求:用圖解和必要的文字說(shuō)明(只畫(huà)出實(shí)驗(yàn)開(kāi)始吋的狀態(tài))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.人工濕地可凈化生產(chǎn)和生活污水,人工濕地建設(shè)在我國(guó)已逐步推廣.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲中的蘆葦、藻類等植物生長(zhǎng)迅速,其主要原因是污水中的有機(jī)物被細(xì)菌、真菌等微生物分解,為植物提供了充足的無(wú)機(jī)鹽與二氧化碳.圖甲中不該出現(xiàn)的箭頭是③⑨(填序號(hào)).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源有太陽(yáng)能與有機(jī)物中的化學(xué)能.圖甲中能構(gòu)成捕食鏈的箭頭是⑥.(填序號(hào))
(3)人工濕地能凈化污水,這體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性.除凈化水質(zhì)外,人工濕地還具有旅游觀光的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值.
(4)目前,保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(5)若圖乙中的1、2、3為人工濕地中的三個(gè)物種,則種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈的物種是2.
(6)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)也具有信息傳遞的功能,下列有關(guān)敘述正確的是AD(多選)
A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息可來(lái)源于生物或無(wú)機(jī)環(huán)境  B.植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C.信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞     D.信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述,正確的是( 。
A.植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁
B.不同植物細(xì)胞內(nèi)無(wú)膜細(xì)胞器的種類相同
C.細(xì)胞生長(zhǎng),使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的數(shù)量增多、物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
D.胚胎干細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).圖甲表示海洋魚(yú)類大黃魚(yú)的種群數(shù)量變化與增長(zhǎng)速率的關(guān)系,圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,以下分析正確的是(  )
A.圖乙在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用的成分是A、C、D
B.根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于a點(diǎn)
C.圖乙的食物鏈中能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為20%
D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值會(huì)偏低

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.加拿大哈德遜灣公司從18世紀(jì)中葉開(kāi)始就成為北美唯一的皮毛商業(yè)中心,它保存了多年的皮毛統(tǒng)計(jì)資料.英國(guó)生態(tài)學(xué)家埃爾頓從1924年起利用該公司的資料進(jìn)行研究,作出如圖中猞猁和雪兔種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.猞猁和雪兔的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣,埃爾頓是利用標(biāo)記重捕法對(duì)它們的種群數(shù)量進(jìn)行估算的
B.猞猁和雪兔種群數(shù)量存在的相關(guān)性表現(xiàn)在猞猁的數(shù)量增加導(dǎo)致雪兔減少,雪兔減少導(dǎo)致猞猁減少
C.猞猁制約著雪兔的種群數(shù)量,有利于植物資源的相對(duì)穩(wěn)定
D.猞猁和雪兔相互制約,它們的種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng),處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)各組成成分之間的緊密聯(lián)系,使生態(tài)系統(tǒng)成為一個(gè)統(tǒng)一整體,具有一定的結(jié)構(gòu)和功能.圖l為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括(生態(tài)系統(tǒng)的)組成成分、食物鏈和食物網(wǎng),
(2)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,因?yàn)槠淇蓪⑻?yáng)(光)能轉(zhuǎn)變?yōu)閺亩黄渌锢茫a(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,主要是綠色植物.
(3)分解者能將遺體、糞便(排遺物)中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,這些無(wú)機(jī)物又會(huì)被生產(chǎn)者利用,如果沒(méi)有分解者,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩饋.
(4)請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出箭頭,用以表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán).

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