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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是( 。
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
B.利用過(guò)氧化氫和淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C.利用過(guò)氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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2.下列為有關(guān)環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的關(guān)系圖,有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖4中,當(dāng)溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少
B.圖2中,若CO2濃度適當(dāng)增大,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移
C.圖3中,a點(diǎn)與b點(diǎn)相比,a點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量相對(duì)較多
D.圖1中,若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于葉綠體色素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光
B.葉綠體中的色素分布在葉綠體的基質(zhì)和類囊體中
C.利用紙層析法可分離葉綠體中的4種色素
D.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同

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20.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是( 。
A.只有細(xì)胞生物才可能具有癌基因,病毒沒(méi)有癌基因
B.對(duì)所有生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老一定不是同步的
C.受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性
D.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

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19.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的;
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖; 
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的; 
④原癌基因和抑癌基因的突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因;  
⑤衰老的細(xì)胞細(xì)胞核體積變小,細(xì)胞膜通透性變大,色素積累;
⑥細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)生成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá).
A.①③⑤B.②③④C.①③⑥D.①③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程,據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的翻譯步驟,該過(guò)程的模板是[3]mRNA.
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC.
(3)根據(jù)圖并參考右表分析:[1]轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸,這個(gè)氨基酸與前接的氨基酸是通過(guò)肽鍵反應(yīng)連接在一起的.
(4)“遺傳密碼子”位于mRNA鏈上.
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
 GCGACCCGC 
 GCCACACGA 
 GCUACGCGG

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:
部位激素的相對(duì)濃度
生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
伸長(zhǎng)莖++++--
側(cè)芽++++--
成熟葉++-+++
++--
根尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無(wú)
(1)人類最早發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)是吲哚乙酸,其作用特點(diǎn)是兩重性,在植物的根、芽、莖中,對(duì)于生長(zhǎng)素敏感程度由低到高的順序依次為莖<芽<根.
(2)觀察發(fā)現(xiàn)側(cè)芽生長(zhǎng)很慢,從表中可看出側(cè)芽部位生長(zhǎng)素含量過(guò)高,從而對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)產(chǎn)生了抑制作用.
(3)幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素,而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素,則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖生長(zhǎng)的合理解釋是:他們是生長(zhǎng)主要是通過(guò)細(xì)胞伸長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)的,而不是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的.

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16.如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中有3個(gè)神經(jīng)元.其中④部分屬于反射弧的傳出神經(jīng).
(2)若刺激d處,該處膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正除d外,圖中還可能發(fā)生電位變化的部位有c、e(填寫(xiě)字母)
(3)圖乙所示結(jié)構(gòu)為突觸,⑧中充滿的液體屬于組織液,⑩的形成與高爾基體(細(xì)胞器)有關(guān).
(4)圖乙結(jié)構(gòu)中,興奮的傳遞特點(diǎn)是單向傳遞,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜.

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15.如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,下列敘述不正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)各成分之間都有相應(yīng)形式的信息傳遞
B.信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的
C.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)以及信息傳遞信息傳遞決定著能量流動(dòng)和的方向和狀態(tài)
D.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,不正確的是( 。
A.保護(hù)生物多樣性,就要禁止對(duì)野生生物資源的開(kāi)發(fā)和利用
B.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
C.生物多樣性的間接價(jià)值大于直接價(jià)值
D.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案