20．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	只有在細(xì)胞保持活性的條件下，才能用健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體
	B．	統(tǒng)計(jì)物種豐富度時(shí)對(duì)肉眼難以識(shí)別的動(dòng)物可借助放大鏡、實(shí)體鏡或普通顯微鏡
	C．	浸泡法處理插條要求生長(zhǎng)素類似物溶液的濃度較低，最好在空氣濕度較高的地方處理
	D．	恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中乳酸菌聚集區(qū)域即為光合作用發(fā)生的場(chǎng)所

19．請(qǐng)回答有關(guān)如圖的問題：

（1）圖甲中①-⑤所示的生物工程為蛋白質(zhì)工程．
（2）從雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到M_Ⅱ中期才能完成受精作用，此時(shí)細(xì)胞中的染色體組數(shù)是1（圖甲中雌性、雄性動(dòng)物均為二倍體）．
（3）若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)，則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，圖乙中序號(hào)1代表的是乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子；且在圖甲中⑨過程之前，要對(duì)精子進(jìn)行篩選，保留含性染色體X（填“X”或“Y”）的精子．

18．如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題．
（1）菊花的組織培養(yǎng)與月季的花藥培養(yǎng)都需要制備MS固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基含有20多種營(yíng)養(yǎng)成分，在配制培養(yǎng)基母液時(shí)常將其配方中的微量元素濃縮100倍．
（2）用于培養(yǎng)的菊花嫩枝和月季花藥都需要消毒，通常消毒所用的藥劑是70%的酒精、0.1%氯化汞．
（3）月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產(chǎn)生的途徑來說，花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中的激素的種類及其濃度的配比．

17．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能
	B．	在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的情況下，種群的基因頻率也會(huì)發(fā)生改變
	C．	生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程
	D．	長(zhǎng)期使用農(nóng)藥，害蟲的抗藥基因頻率會(huì)定向增大

16．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)試劑與實(shí)驗(yàn)操作的說法中正確的有幾個(gè)（　　）
①“探究酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，常采用五點(diǎn)取樣法計(jì)數(shù)血球計(jì)數(shù)板中酵母菌的數(shù)量
②“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中都用到HCl和酒精，它們的作用不相同．
③“觀察線粒體和葉綠體”和“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中都必須用高倍顯微鏡．
④“檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中只有還原性糖的檢測(cè)需要加熱．
⑤用顯微鏡觀察裝片時(shí)，若用低倍鏡觀察可以調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋，若用高倍鏡觀察只能調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
⑥在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，可用95%乙醇中加入無水Na₂CO₃后提取色素
⑦蒸餾水在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”和“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”中的作用一致．

A．

3個(gè)

B．

4個(gè)

C．

5個(gè)

D．

6個(gè)

15．根據(jù)所給的材料完成下列各題．
材料和用具：酵母菌母液、蒸餾水、無菌水、酵母膏、蛋白胨、葡萄糖、1mol/L硫酸溶液、燒杯、試管、滴管、量杯、漏斗、1mL刻度吸管、標(biāo)簽、玻璃棒、酒精燈、pH試紙、天平、計(jì)數(shù)板、恒溫箱、顯微鏡、高壓蒸汽滅菌鍋等．
探究思路：
（1）設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．

試管編號(hào)	培養(yǎng)液/mL	無菌水/mL	酵母菌液/mL	溫度/℃
A	10		0.1	28
B	10		0.1	5
C		10	0.1	28

（2）實(shí)驗(yàn)操作：培養(yǎng)液的配制→滅菌→接種→培養(yǎng)→計(jì)數(shù)→分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
（3）問題探討：
①請(qǐng)寫出該同學(xué)研究的課題名稱：探究溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)酵母菌增長(zhǎng)的影響．
②用顯微鏡定期檢測(cè)酵母菌數(shù)目，結(jié)果僅A管中第3天開始個(gè)體數(shù)目迅速增加，第5天開始A管中個(gè)體數(shù)目達(dá)到最大，實(shí)驗(yàn)至第6天結(jié)束．請(qǐng)將A、B、C三組預(yù)期結(jié)果的趨勢(shì)圖繪制在如圖所示的坐標(biāo)系中．

③A組培養(yǎng)的酵母菌種群增長(zhǎng)曲線最終是否呈“S”型？否為什么？曲線大體可分4個(gè)階段，首先是調(diào)整期，接著是對(duì)數(shù)期（快速增長(zhǎng)期），然后是穩(wěn)定期（種群大小保持穩(wěn)定），最后是衰亡期（種群逐漸衰退）；其中前兩個(gè)階段類似“J”型曲線，而前三個(gè)階段大體呈“S”型曲線．

14．如圖甲是依據(jù)我國(guó)3次人口普查數(shù)據(jù)，繪制的人口年齡組成圖．圖乙所示為某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）分析圖甲可知：1953年我國(guó)人口屬于增長(zhǎng)
型，可看出計(jì)劃生育政策初見成效是1982年．
（2）人口也可以當(dāng)做一個(gè)種群來看待．但某校一個(gè)班的學(xué)生不能當(dāng)做一個(gè)種群，請(qǐng)根據(jù)種群的概念，分析其原因一個(gè)學(xué)校不是一個(gè)自然區(qū)域，一個(gè)班的學(xué)生不包括各個(gè)階段的年齡組成
（3）分析圖乙，某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為a～c的條件是食物充足，天敵少（或理想環(huán)境，無環(huán)境阻力），當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0．
（4）防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到b（填圖乙中的字母）點(diǎn)之前進(jìn)行，而漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在c（填圖乙中的字母）點(diǎn)．
（5）一個(gè)新物種進(jìn)入某一生態(tài)系統(tǒng)后，沒有出現(xiàn)如圖乙所示的種群數(shù)量變化，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，最可能的原因是不適應(yīng)環(huán)境而死掉（或適應(yīng)環(huán)境只表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng)曲線）．

13．生態(tài)工作者從東到西對(duì)我國(guó)北方A、B、C三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查，下表是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果：

調(diào)查面積（cm×cm）	10× 10	20× 20	40× 40	80× 80	90× 90	100× 100	110× 110	120× 120	130× 130	140× 140
A	3	5	8	14	16	17	19	20	20	…
B	3	5	6	9	11	13	13	13	13	…
C	2	3	5	8	8	8	8	8	8	…

調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時(shí)，設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟：
①選取40cm×40cm為最佳樣方面積．②在該物種分布較密集的地方取5個(gè)樣方．③數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該植物的個(gè)體數(shù)．若計(jì)數(shù)結(jié)果由多到少依次為N₁、N₂、N₃、N₄、N₅，則將N₃作為種群密度的估計(jì)值．以上步驟中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．

①②

B．

①③

C．

②③

D．

①②③

12．某動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位（m）．如圖1、圖2分別為雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞分裂圖．請(qǐng)回答：

（1）細(xì)胞A是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體細(xì)胞，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是4-5．（以橫軸上的數(shù)字段表示）
（2）細(xì)胞B的名稱是卵細(xì)胞或第二極體，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是5-6．
（3）細(xì)胞C的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞，經(jīng)過減數(shù)分裂能形成1個(gè)成熟生殖細(xì)胞．
（4）曲線2～3時(shí)期DNA含量變化是由于DNA復(fù)制的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂DNA含量變化的根本原因是由于同源染色體分離的結(jié)果．減數(shù)第二次分裂時(shí)分離，姐妹染色單體成為染色體．
（5）A、B、C三細(xì)胞中染色體數(shù)目依次是2、2、4，染色單體數(shù)依次是4、0、8．

11．如圖甲、乙、丙、丁4個(gè)圖分別表示某種生物（假定只含有兩對(duì)染色體）的4個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）4個(gè)圖表示的細(xì)胞分裂順序是乙→丙，丁→甲．
（2）甲圖表示減數(shù)第二次分裂中期．判斷的依據(jù)是不含同源染色體，著絲點(diǎn)沒有分裂，染色體排列在赤道板上．分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞或卵細(xì)胞和極體細(xì)胞，該子細(xì)胞有2條染色體．
（3）乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞，該子細(xì)胞有4條染色體．
（4）丙圖表示有絲分裂后期．分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中有4條染色體，4個(gè)DNA分子．
（5）丁圖細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體，4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA分子．