科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 參與自由擴(kuò)散的膜結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是磷脂 | |
B. | 主動(dòng)運(yùn)輸只能由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸 | |
C. | 胞吞作用需要能量,不需要載體 | |
D. | 利用胞吐作用運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)并非都是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
被測(cè)物質(zhì) | K+ | Cl- |
海水 | 0.01 | 0.50 |
細(xì)胞液 | 0.50 | 0.04 |
A. | 主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散 | B. | 自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸 | ||
C. | 主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 自由擴(kuò)散、自由擴(kuò)散 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用洋蔥鱗片葉外表皮作實(shí)驗(yàn)材料,觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布 | |
B. | 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離 | |
C. | 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察細(xì)胞中的線粒體 | |
D. | 用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察細(xì)胞中的葉綠體 |
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A. | 核糖體、線粒體、染色體 | B. | 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體 | ||
C. | 核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 核糖體、高爾基體、中心體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同 | |
B. | 生物膜把細(xì)胞核分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,互不干擾 | |
C. | 各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件 |
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A. | 休眠的大豆種子細(xì)胞 | B. | 休眠的玉米種子細(xì)胞 | ||
C. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 | D. | 成熟西瓜的果肉細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1665年,英國(guó)科學(xué)家虎克觀察了活細(xì)胞 | |
B. | 17世紀(jì),荷蘭磨鏡技師列文虎克觀察了植物的木栓組織,并命名細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺 | |
D. | 1858年,施萊登的朋友耐格里總結(jié)出:“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞” |
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