科目: 來源: 題型:選擇題
待測物質(zhì)或結(jié)構(gòu) | 檢測試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 線粒體 | 健那綠 | 藍(lán)綠色 |
③ | RNA | 吡羅紅 | 紅色 |
④ | 淀粉 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓降低時,引起口渴 | |
B. | 機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少 | |
C. | 寒冷條件下汗腺分泌汗液減少 | |
D. | 維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式只有體液調(diào)節(jié) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能 | |
B. | 克隆羊“多利”的產(chǎn)生說明高度分化的動物細(xì)胞仍具有全能性 | |
C. | 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞在一定條件下可培育成植株,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性 | |
D. | 細(xì)胞分化程度越高,全能性越受限制 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ②③①④ | B. | ②④③① | C. | ②③④① | D. | ③②④① |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜解體,核仁消失 | B. | 細(xì)胞質(zhì)從中間向內(nèi)凹陷 | ||
C. | 著絲點分裂,染色單體分開 | D. | 染色體平均分配給兩個子細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查雙子葉植物的種群密度采取樣方法,樣方的大小以1m2的正方形為最好 | |
B. | 由于部分標(biāo)志物脫落,用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種鼠的種群密度,調(diào)查結(jié)果比實際值偏小 | |
C. | 探究酵母菌種群數(shù)量變化時,采取抽樣檢測法 | |
D. | 在顯微鏡下對酵母菌計數(shù)時,應(yīng)該先將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴于計數(shù)板上,然后蓋上蓋玻片,進(jìn)行觀察計數(shù) |
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A. | 由于暴雨引起油菜不能受粉,此時可用適宜濃度的生長素類似物防止處理減產(chǎn) | |
B. | 一定濃度的2,4-D可促進(jìn)插條生根 | |
C. | 在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加 | |
D. | 用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì) |
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A. | 在幼年時期給人注射適量的生長素能夠促進(jìn)身體長高 | |
B. | 在植物中生長素會促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯會抑制生長素促進(jìn)生長的作用 | |
C. | 兒童吃了用乙烯催熟的香蕉有可能會發(fā)生性早熟 | |
D. | 用促進(jìn)莖生長的最適濃度生長素處理枝條后扦插,不用擔(dān)心枝條生出的根會受到生長素的抑制 |
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