科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)UBE3A蛋白降解可通過(guò)溶酶體來(lái)完成 | |
B. | UBE3A基因和SNRPN基因的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律 | |
C. | 反義RNA抑制父方15號(hào)染色體上的UBE3A基因表達(dá)的翻譯過(guò)程 | |
D. | UBE3A基因和SNRPN基因本質(zhì)區(qū)別是堿基的種類和數(shù)目的不同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 翻譯結(jié)束后所得直接產(chǎn)物②③④⑤的氨基酸序列不同 | |
B. | 該過(guò)程中有堿基的互補(bǔ)配對(duì),其配對(duì)的原則是A-T、C-G | |
C. | 相同的分子①在同種生物不同的組織細(xì)胞中合成的肽鏈相同 | |
D. | 基因突變就是①中發(fā)生的堿基的缺失、增添或改變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為30℃ | |
B. | A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是葉綠體到線粒體;有氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的氧最后全部交給水 | |
C. | 溫度過(guò)高會(huì)使酶失活,圖中光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶強(qiáng) | |
D. | 圖中B、D點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等,即光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,用層析液提取色素 | |
B. | 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是殺死和固定細(xì)胞 | |
C. | 在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來(lái)判斷細(xì)胞呼吸方式 | |
D. | 在“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”和“顯微鏡觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)中,蒸餾水的作用不同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞間的信息交流與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) | |
B. | 細(xì)胞分化使得同一個(gè)體不同類型細(xì)胞的核糖核酸有所不同 | |
C. | 細(xì)胞凋亡過(guò)程中基因的表達(dá)能力全部下降,酶的活性均降低 | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放不受神經(jīng)沖動(dòng)影響 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 休眠的大豆子葉細(xì)胞 | B. | 正在發(fā)芽的小麥子葉細(xì)胞 | ||
C. | 洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞 | D. | 西瓜的果肉細(xì)胞 |
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