科目: 來源: 題型:
A、甲組子代有放射性,乙組子代沒有放射性 |
B、甲組子代沒有放射性,乙組子代有放射性 |
C、甲、乙兩組子代都有放射性 |
D、該實驗能證明噬菌體的DNA是遺傳物質 |
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科目: 來源: 題型:
A、用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體可獲得被32P標記的T2噬菌體 |
B、攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質外殼與噬菌體的DNA分開 |
C、如果離心前保溫時間過長,會導致上清液中的放射性升高 |
D、該實驗結果說明DNA是主要遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質 |
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科目: 來源: 題型:
A、裂解后小泡的形成可體現生物膜的選擇透過性 |
B、外翻性小泡膜內側可能含有信號分子的受體 |
C、該紅細胞細胞內液與90mmol?L-1NaCl溶液濃度相當 |
D、150mmol?L-1NaClNaCl溶液影響該細胞代謝 |
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科目: 來源: 題型:
A、該實驗證明了噬菌體的主要遺傳物質是DNA |
B、噬菌體和宿主細胞中基因的遺傳均不遵循基因的分離定律 |
C、用35S標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,長時間保溫會影響上清液的放射性 |
D、若1個DNA雙鏈均被32P標記的親代噬菌體,產生了100個子代噬菌體,則子代中含32P的與不含32P的噬菌體比例為1:99 |
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科目: 來源: 題型:
A、重鉻酸鉀溶液與酒精反應變?yōu)槌壬,可用于酵母菌無氧呼吸產物的鑒定 |
B、甲基綠能使DNA染成綠色,與吡紅一起用于觀察細胞內核酸的分布 |
C、無水乙醇能溶解葉綠體的色素,可作層析液用于葉綠體中色素的分離 |
D、斐林試劑與還原糖反應生成磚紅色沉淀,適用于西瓜汁成分的鑒定 |
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細胞內物質含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA:RNA:蛋白質 | 1:3.1:11 | 1:5.4:21.7 |
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科目: 來源: 題型:
A、等位基因之間分離,非等位基因之間必須自由組合 |
B、雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現也不同 |
C、F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結合 |
D、檢測F1的基因型只能用孟德爾設計的測交方法 |
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科目: 來源: 題型:
A、DNA復制需要DNA酶的參與 |
B、轉錄是以半保留的方式合成RNA |
C、轉錄是以DNA的編碼鏈為模板,并需要RNA聚合酶的參與 |
D、依據中心法則,RNA可以逆轉錄成互補DNA,RNA也可以自我復制 |
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科目: 來源: 題型:
A、顯性植株所產生的都是顯性個體 |
B、隱性植株所產生的都是隱性個體 |
C、顯性植株所產生的既有顯性個體又有隱性個體,比例1:1 |
D、隱性植株所產生的既有顯性個體又有隱性個體,比例3:1 |
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科目: 來源: 題型:
A、用健那綠染液染色線粒體時,需用鹽酸處理人的口腔上皮細胞 |
B、可將酸性重鉻酸鉀加入酵母菌培養(yǎng)液,以檢測生成的呼吸產物 |
C、觀察低溫誘導植物染色體數目變化時,可用龍膽紫染色染色體 |
D、在菊花組織培養(yǎng)中,可用酒精和氯化汞溶液對外植體進行滅菌 |
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