8.某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是(  )
A.f(x)=x2B.f(x)=sinxC.f(x)=exD.f(x)=$\frac{1}{x}$

分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是輸出滿足條件①f(x)+f(-x)=0,即函數(shù)f(x)為奇函數(shù)②f(x)存在零點(diǎn),即函數(shù)圖象與x軸有交點(diǎn).逐一分析四個答案中給出的函數(shù)的性質(zhì),不難得到正確答案.

解答 解:∵A:f(x)=x2、C:f(x)=ex,不是奇函數(shù),故不滿足條件①
又∵D:f(x)=$\frac{1}{x}$的函數(shù)圖象與x軸沒有交點(diǎn),故不滿足條件②
而B:f(x)=sinx既是奇函數(shù),而且函數(shù)圖象與x也有交點(diǎn),
故B:f(x)=sinx符合輸出的條件
故選:B.

點(diǎn)評 根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別F1、F2,動直線l與橢圓相切于點(diǎn)P,作F1A,F(xiàn)2B垂直于直線l,垂足分別為A,B,記λ=$\frac{B{F}_{2}}{A{F}_{1}}$.當(dāng)P為左頂點(diǎn)時,λ=9,且λ=1時,四邊形AF1F2B的周長為22.
(1)試確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求證:BF2•AF1為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知,點(diǎn)I是△ABC的內(nèi)心,E,F(xiàn)分別在AB,AC上,且EF過點(diǎn)I,AE=AF,BE=4,CF=3,則EF的長為4$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知函數(shù)f(x)=x2+x,x∈R,若a、b、c∈R,且a+b>0,b+c>0,c+a>0,則f(a)+f(b)+f(c)的值的符號為(  )
A.B.負(fù)C.D.不確定

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3.當(dāng)x∈[1,2],函數(shù)y=$\frac{1}{2}$x2與y=ax(a>0)的圖象有交點(diǎn),則a的取值范圍是( 。
A.[$\frac{1}{2}$,2]B.[$\frac{1}{2}$,$\sqrt{2}$]C.[$\frac{1}{4}$,2]D.[$\frac{1}{4}$,$\sqrt{2}$]

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13.設(shè)復(fù)數(shù)z1=2+i,z2=1+2i,在復(fù)平面的對應(yīng)的向量分別為$\overrightarrow{OA}$,$\overrightarrow{OB}$,則向量$\overrightarrow{AB}$對應(yīng)的復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,1).

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20.已知a>b>0,那么下列不等式成立的是( 。
A.2b-2a>0B.b2-a2>0C.|b|>|a|D.2a>2b

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17.若實數(shù)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}1≤x+y≤3\\-1≤x-y≤1\end{array}\right.$,則z=2x+y的取值范圍是( 。
A.[0,6]B.[1,6]C.[1,5]D.[0,5]

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18.圖中的程序框圖所描述的算法稱為歐幾里得展轉(zhuǎn)相除法,若輸入m=209,n=121,則輸出m的值等于( 。
A.10B.22C.12D.13

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同步練習(xí)冊答案