分析 (1)由二次函數(shù)的性質(zhì)可得到函數(shù)的最值;
(2)求導并化簡f′(x)=3x2-12=3(x+2)(x-2),從而得到函數(shù)的單調(diào)性,從而求最值;
解答 解:(1)∵f(x)=x2+(1-x)2=2x2-2x+1=2(x-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{1}{2}$的圖象的對稱軸為x=$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}∈$[0,2].
∴fmin(x)=f($\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{2}$,
fmax(x)=f(2)=4+1=5;
(2)∵f(x)=x3-9x2-48x+52,
∴f′(x)=3x2-18x-48=3(x+2)(x-8),
令(x+2)(x-8)=0,
解得x=-2,x=8.,-2≤x≤2時,f′(x)<0,
∴f(x)在[-2,2]上是減函數(shù),
∴fmin(x)=f(2)=-72,fmax(x)=f(-2)=104;
點評 本題考查了二次函數(shù)的最值的求法及導數(shù)的綜合應(yīng)用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1” | |
B. | 命題“?x≥0,x2+x-1<0”的否定是“?x<0,x2+x-1<0” | |
C. | 命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題 | |
D. | 若命題p為真命題,則命題¬p也可能為真命題 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 8π | B. | $\frac{25}{2}π$ | C. | 12π | D. | $\frac{41}{4}π$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | R | B. | (-∞,0)∪(0,+∞) | C. | (-∞,0),(0,+∞) | D. | (0,+∞) |
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