6.已知函數(shù)$f(x)=\frac{1}{x}$.
(Ⅰ)求f(x)定義域;
(Ⅱ)證明f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù).

分析 (Ⅰ)容易看出x滿足x≠0,從而便可得出函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)根據(jù)減函數(shù)的定義,設(shè)任意的x1>x2>0,然后作差,通分,便可得到$f({x}_{1})-f({x}_{2})=\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{x}_{1}{x}_{2}}$,從而證明f(x1)<f(x2)便得出f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù).

解答 解:(Ⅰ)要使函數(shù)f(x)有意義,只要使x≠0;
∴f(x)的定義域為{x|x∈R,且x≠0};
(Ⅱ)證明:設(shè)x1>x2>0,則:
$f({x_1})-f({x_2})=\frac{1}{x_1}-\frac{1}{x_2}$=$\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{{x_1}{x_2}}}$;
∵x1>x2>0;
∴x2-x1<0,且x1x2>0;
∴f(x1)<f(x2);
∴函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù).

點評 考查函數(shù)定義域的概念及求法,奇函數(shù)的定義,根據(jù)減函數(shù)的定義證明一個函數(shù)為減函數(shù)的方法和過程,作差的方法比較f(x1),f(x2),作差后為分式的一般要通分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某校從高一年級學(xué)生中隨機抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖的頻率分
布直方圖.
(1)求圖中實數(shù)a的值;
(2)若該校高一年級共有學(xué)生1000人,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學(xué)成績不低于60分的人數(shù).
(3)若從樣本中數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機選取2名學(xué)生,試用列舉法求這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值大于10的槪率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“$\frac{1}{x}$<3”是“x>$\frac{1}{3}$”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知實數(shù)a>1,命題p:函數(shù)$y=lo{g_{\frac{1}{2}}}({x^2}+2x+a)$的定義域為R,命題q:|x|<1是x<a的充分不必要條件,則( 。
A.p或q為真命題B.p且q為假命題C.¬p且q為真命題D.¬p或¬q為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在三棱錐S-ABC中,SA⊥底面ABC,BC⊥AC,D、E分別是SC、BC的中點.
(Ⅰ)求證:DE∥平面SAB;
(Ⅱ)求證:BC⊥平面SAC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.從甲、乙、丙三人中任選兩人參加社會實踐活動,甲被選中的概率為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=2+2cosα}\\{y=2\sqrt{3}+2sinα}\end{array}\right.$(α為參數(shù)),直線l的極坐標(biāo)方程為ρcos($θ-\frac{π}{3}$)=-3.
(1)把曲線C的參數(shù)方程化為普通方程和把直線l的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線m:$\left\{\begin{array}{l}{x=tcosα}\\{y=tsinα}\end{array}\right.$(t為參數(shù))與曲線C交于A,B兩點,與直線l交于Q點,記線段AB的中點為P,求|OP|•|OQ|(O為坐標(biāo)原點)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若非零向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$滿足$|{\overrightarrow a}|=|{\overrightarrow b}|=|{\overrightarrow a+\overrightarrow b}|$,則$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{2}$D.$\frac{2π}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.設(shè)M(x1,y1)、N(x2,y2)為不同的兩點,圓C:x2+y2+Dx+Ey+F=0.
δ=$\frac{{{x}_{1}}^{2}+{{y}_{1}}^{2}+D{x}_{1}+E{y}_{1}+F}{{{x}_{2}}^{2}+{{y}_{2}}^{2}+D{x}_{2}+E{y}_{2}+F}$.
以下命題中正確的序號為(1)(2)(3)(4).
(1)不論δ為何值,點N都不在圓C上;
(2)若δ=1,則M、N在的同心圓上;
(3)若δ=-1,則線段MN與圓C相交,且MN的中點也在圓C上;
(4)若δ>1,則線段MN的延長線與圓C相交.

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同步練習(xí)冊答案