6.觀察下列立方和:13,13+23,13+23+33,13+23+33+43,…則歸納上述求和的一般公式13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2=[$\frac{n(n+1)}{2}$]2

分析 左邊是從1開始連續(xù)自然數(shù)的立方的和,右邊是左邊的所有自然數(shù)的和的平方,根據(jù)此規(guī)律列式計(jì)算即可得解.

解答 解:∵13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,
∴13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2=[$\frac{n(n+1)}{2}$]2
故答案為(1+2+3+…+n)2=[$\frac{n(n+1)}{2}$]2

點(diǎn)評 本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出等式右邊的底數(shù)是等式左邊的所有底數(shù)的和是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知雙曲線 C1:$\frac{x^2}{a^2}$-$\frac{y^2}{b^2}$=1( a>0,b>0),圓 C2:x2+y2-2ax+$\frac{3}{4}$a2=0,若雙曲線C1 的一條漸近線與圓 C2 有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則雙曲線 C1 的離心率的范圍是(  )
A.(1,$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$)B.($\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$,+∞)C.(1,2)D.(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,全校學(xué)生參加了這次競賽,為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問題:
 組別 分組 頻數(shù) 頻率
 第1組[50,60) 8 0.16
 第2組[60,70) a
 第3組[70,80) 20 0.40
 第4組[80,90)  0.08
 第5組[90,100) 2 b
 合計(jì)   
(1)寫出a,b,x,y的值.
(2)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)到廣場參加環(huán)保知識的志愿宣傳活動(dòng).
①求所抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)的成績在[90,100]內(nèi)的概率;
②求所抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.集合A={y|y=2x,x∈R},B={x∈Z|log6(x+2)<1},則A∩B=( 。
A.{x|0<x<4}B.{1,2,3}C.{0,1,2,3}D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知曲線C:$\left\{\begin{array}{l}{x=-3+4cosθ}\\{y=4+4sinθ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù)),直線l1:kx-y+k=0,l2:cosθ-2sinθ=$\frac{4}{ρ}$
(Ⅰ)寫出曲線C和直線l2的普通方程;
(Ⅱ)l1與C交于不同兩點(diǎn)M,N,MN的中點(diǎn)為P,l1與l2的交點(diǎn)為Q,l1恒過點(diǎn)A,求|AP|•|AQ|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.設(shè)二面角α-CD-β的大小為45°,A點(diǎn)在平面α內(nèi),B點(diǎn)在CD上,且∠ABC=45°,則AB與平面β所成角的大小為30°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=a+acosβ}\\{y=asinβ}\end{array}\right.$(a>0,β為參數(shù)),以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程ρcos(θ-$\frac{π}{3}$)=$\frac{3}{2}$.
(Ⅰ)若曲線C與l只有一個(gè)公共點(diǎn),求a的值;
(Ⅱ)A,B為曲線C上的兩點(diǎn),且∠AOB=$\frac{π}{3}$,求△OAB的面積最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.設(shè)樣本數(shù)據(jù)x1、x2,…,x2017的方差是4,若yi=xi-1(i=1,2…,2017),則y1,y2,…,y2017的方差為4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=log2(|x+1|+|x-1|-a)
(1)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若不等式f(x)≥2的解集為R,求實(shí)數(shù)a的最大值.

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