10.若函數(shù)f(x)=2${\;}^{{x}^{2}}$-ax+1+2a滿足f(-x)=f(x)對(duì)一切x∈R恒成立,則f(0)=(  )
A.8B.4C.2D.1

分析 根據(jù)f(-x)=f(x),建立方程關(guān)系求出a的值即可得到結(jié)論.

解答 解:∵f(-x)=f(x)對(duì)一切x∈R恒成立,
∴函數(shù)f(x)是偶函數(shù),
則2${\;}^{{x}^{2}}$-ax+1+2a=2${\;}^{{x}^{2}+ax+1+2a}$,
即x2-ax+1+2a=x2+ax+1+2a,
則-ax=ax,則-a=a,即a=0,
則f(x)=2${\;}^{{x}^{2}}$+1,f(0)=2,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義和條件建立方程關(guān)系求出a的值是解決本題的關(guān)鍵.比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知集合A={1,2},B={1,2,…,4n}(n∈N*),設(shè)C={(x,y)|x整除y或y整除x,x∈A,y∈B},令f(n)表示集合C所含元素的個(gè)數(shù).
(1)求f(1),f(2),f(3)的值;
(2)由(1)猜想f(n)的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知雙曲線$\frac{{x}^{2}}{3}$-y2=1的漸近線上的一點(diǎn)A到其右焦點(diǎn)F的距離等于2,拋物線y2=2px(p>0)過點(diǎn)A,則該拋物線的方程為(  )
A.y2=2xB.y2=xC.y2=$\frac{1}{2}$xD.y2=$\frac{1}{4}$x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知圓C的圓心與雙曲線M:y2-x2=$\frac{1}{2}$的上焦點(diǎn)重合,直線3x+4y+1=0與圓C相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=4.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)O為坐標(biāo)原點(diǎn),D(-2,0),E(2,0)為x軸上的兩點(diǎn),若圓C內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)P使得|PD|,|PO|,|PE|成等比數(shù)列,求$\overrightarrow{PD}$•$\overrightarrow{PE}$的取值范圍.

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5.已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,a3a5=8,a2=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,求:
(1)首項(xiàng)a1和公比q;
(2)該數(shù)列的前5項(xiàng)的和S5的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,a3-4a1=0,則$\frac{{S}_{4}}{{a}_{1}+{a}_{3}}$=3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知命題p:?x∈(0,$\frac{π}{2}$),sinx<tanx,則(  )
A.p是真命題:¬p:?x0∈(0,$\frac{π}{2}$),sinx0>tanx0
B.p是真命題:¬p:?x0∈(0,$\frac{π}{2}$),sinx0<tanx0
C.p是假命題:¬p:?x0∈(0,$\frac{π}{2}$),sinx0<tanx0
D.p是真命題:¬p:?x0∈(0,$\frac{π}{2}$),sinx0≥tanx0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若關(guān)于x,y的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x≤0}\\{x+2y≥0}\\{kx-y+1≥0}{\;}\end{array}\right.$(k≠0)表示的平面區(qū)域形狀是直角三角形,則該區(qū)域的面積為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{1}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.設(shè)不恒為0的函數(shù)f(x)和g(x)分別是R上偶函數(shù)和奇函數(shù),則下列結(jié)論:①|(zhì)f(x)|-g(x)是奇函數(shù);②|f(x)|+g(x)是偶函數(shù);③f(x)-|g(x)|是奇函數(shù);④f(x)+|g(x)|是偶函數(shù),其中恒成立的是④(填序號(hào))

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