9.若函數(shù)y=f(x)定義域是R.則
①函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=-f(x)的圖象關(guān)于x軸對稱;
②函數(shù)y=f(x-1)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱:
③函數(shù)y=f(x-1)與y=-f(1-x)的圖象關(guān)于($\frac{1}{2}$,0)對稱.
④函數(shù)y=f(2x+1)的圖象與y=f(3-2x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱.

分析 根據(jù)函數(shù)y=f(a+x)與函數(shù)y=f(b-x)的圖象關(guān)于直線x=$\frac{a+b}{2}$對稱,定義在R上的函數(shù)f(x)關(guān)于點(diǎn)(a,b)對稱的充要條件是f(x)+f(2a-x)=2b

解答 解:①∵函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=-f(x)的圖象關(guān)于x軸對稱;
②∵函數(shù)y=f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=a對稱的圖象解析式為
y=f[(2a-x)-1)]=f(2a-1-x)
令2a-1=1
得a=1
即函數(shù)y=f(x-1)和y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
③:定義在R上的函數(shù)f(x)關(guān)于點(diǎn)(a,b)對稱的充要條件是f(x)+f(2a-x)=2b
∵f(x-1)=-f(1-x),
∴f(x)+f(1-x)=0,
∴2a=1,2b=0即a=$\frac{1}{2}$,b=0,
∴函數(shù)f(x)關(guān)于點(diǎn)($\frac{1}{2}$,0)對稱:
④f(2x+1)=f(3-2x),
∴x=$\frac{1}{2}$(1+3)=2,
∴函數(shù)y=f(2x+1)的圖象與y=f(3-2x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱.
故答案為:①x軸,②直線x=1,③($\frac{1}{2}$,0),④直線x=2.

點(diǎn)評 本題主要考查了抽象函數(shù)及其應(yīng)用,以及函數(shù)圖象的對稱等有關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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19.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),證明:
(1)BC1∥平面CDA1;
(2)平面ABB1A1⊥平面CDA1

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20.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}x(3-x),0<x<3\\(x-3)(a-x),x≥3\end{array}\right.$.
(1)求f(2)+f(4)的值;
(2)若y=f(x)在x∈[3,5]上單調(diào)增,在x∈[6,8]上單調(diào)減,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[3,5]上的最大值為g(a),試求g(a)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知等差數(shù)列{an}、{bn}前n項(xiàng)的和分別是Sn、Tn,若$\frac{{S}_{n}}{{T}_{n}}$=$\frac{2n}{3n+1}$,則$\frac{a_8}{b_8}$=$\frac{15}{23}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)已知命題p:(x+2)(x-10)≤0,命題q:1-m≤x≤1+m,m>0,若q是p的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(2)已知命題p:|a|<2,命題q:一次函數(shù)f(x)=(2-2a)x+1是增函數(shù),若p∨q為真,p∧q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某幾何體的三視圖如圖所示.則該幾何體的體積為( 。
A.πB.$\frac{3π}{2}$C.$\frac{5π}{3}$D.$\frac{5π}{6}$

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1.如圖所示,在空間四邊形ABCD中,E、F分別是AB、BC的中點(diǎn),G、H分別是CD、DA上的點(diǎn),且DH=$\frac{1}{3}$AD,DG=$\frac{1}{3}$DC,求證:直線EH,F(xiàn)G和BD共點(diǎn).

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18.閱讀理解:如圖,A、B、C為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn)C到A的距離是點(diǎn)C到B的距離的2倍,我們就稱點(diǎn)C是[A,B]的好點(diǎn).例如,如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為-1,點(diǎn)B表示的數(shù)為2.表示數(shù)1的點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是2,到點(diǎn)B的距離是1,那么點(diǎn)C是[A,B]的好點(diǎn);又如,表示數(shù)0的點(diǎn)D到點(diǎn)A的距離是1,到點(diǎn)B的距離是2,那么點(diǎn)D就不是[A,B]的好點(diǎn),但點(diǎn)D是[B,A]的好點(diǎn).

知識運(yùn)用:如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為-2,點(diǎn)N所表示的數(shù)為4.
(1)數(shù)2或10所表示的點(diǎn)是[M,N]的好點(diǎn);
(2)現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)N出發(fā),以每秒2個單位的速度沿數(shù)軸向左運(yùn)動,運(yùn)動時間為t.當(dāng)t為何值時,P、M、N中恰有一個點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知方程x2+2ax+b=0在區(qū)間[1,2]上有兩個實(shí)根.則a+b的取值范圍是(0,2).

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