A. | 1條 | B. | 2條 | C. | 3條 | D. | 4條 |
分析 分別求出圓C1和圓C2的圓心與半徑,從而判斷出圓C1和圓C2相交,由此能求出圓C1、圓C2的公切線有多少條.
解答 解:∵圓C1:x2+y2+2x+3y+1=0的圓心C1(-1,-$\frac{3}{2}$),半徑r1=$\frac{1}{2}\sqrt{4+9-4}$=3,
圓C2:x2+y2+4x+3y+2=0的圓心${C}_{2}(-2,-\frac{3}{2})$,半徑${r}_{2}=\frac{1}{2}\sqrt{16+9-8}$=$\frac{\sqrt{17}}{2}$,
|C1C2|=$\sqrt{(-1+2)^{2}+(-\frac{3}{2}+\frac{3}{2})^{2}}$=1,
∵3-$\frac{\sqrt{17}}{2}$<|C1C2|<3+$\frac{\sqrt{17}}{2}$,
∴圓C1和圓C2相交,
∴圓C1、圓C2的公切線有2條.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查兩圓的公切線條數(shù)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意兩圓位置關(guān)系的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | i≤2012 | B. | i≤2014 | C. | i≤2016 | D. | i≤2018 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | -2 | C. | 0 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 45 | B. | 40 | C. | 35 | D. | 30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 存在x∉R,使x2-3=0 | B. | 存在x∈R,使x2-3≠0 | ||
C. | 對(duì)任意的x∈R,都有x2-3≠0 | D. | 存在x∉R,使x2+3≠0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8條 | B. | 6條 | C. | 4條 | D. | 3條 |
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