7．已知程序框圖如圖所示．
（1）指出該程序框圖的算法功能；
（2）寫出該程序框圖所對(duì)應(yīng)的程序．

分析 （1）由已知可得該程序的功能是進(jìn)行累乘運(yùn)算，根據(jù)循環(huán)變量的初值為1，步長值為2，可得該程序的功能；
（2）根據(jù)（1）中程序的功能，結(jié)合WHILE型循環(huán)語句的格式，可得程序語句．

解答 解：（1）由已知可得該程序的功能是進(jìn)行累乘運(yùn)算，
根據(jù)循環(huán)變量的初值為1，步長值為2，
可得本程序的功能是計(jì)算并輸出：S=1×3×5×…＞10000時(shí)i的值，
（2）改用while循環(huán)語句表示如下：
S=1
i=1
WHILE S＜=10000
i=i+2
S=S×i
WEND
PRINT i
END

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是循環(huán)結(jié)構(gòu)和偽代碼，分析出程序的功能及熟練掌握while循環(huán)語句的格式，是解答的關(guān)鍵．另外要注意當(dāng)型循環(huán)與直到型循環(huán)的區(qū)別和聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知命題p：x2≥2x+3；命題q：|1-$\frac{x}{2}$|＜1．若p是真命題，q是假命題，求實(shí)數(shù)x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知x∈（0，$\frac{π}{2}$），試求y=$\frac{1+2sinxcosx}{2+sinx+cosx}$的值域．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知函數(shù)f（x）=cos2x，g（x）=sinx，h（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0，0＜φ＜$\frac{π}{2}$）．
（1）判斷函數(shù)H（x）=f（x+$\frac{π}{4}$）+g（x+$\frac{π}{2}$）的奇偶性，并說明理由；
（2）若函數(shù)h（x+$\frac{π}{2}$）和h（x-π）都是奇函數(shù)，將滿足條件的ω按從小到大的順序組成一個(gè)數(shù)列{an}，求{an}的通項(xiàng)公式；
（3）求實(shí)數(shù)a與正整數(shù)n，使得F（x）=f（x）+a•g（x）在（0，nπ）內(nèi)恰有147個(gè)零點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如果橢圓$\frac{{x}^{2}}{100}$+$\frac{{y}^{2}}{36}$=1上一點(diǎn)P到焦點(diǎn)F1的距離是8，則P到另一焦點(diǎn)F2的距離是12．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知圓錐的底面半徑為r，母線長為l，設(shè)計(jì)一個(gè)求該圓錐體積的算法，并畫出程序框圖．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．求拋物線y2=64x上的點(diǎn)到直線4x+3y+46=0的距離的最小值，并求取得最小值時(shí)的拋物線上點(diǎn)的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．已知向量$\overrightarrow{a}$=（1，-1），$\overrightarrow$=（1，t）．若|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|≤2，則t的取值范圍是{1}．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知函數(shù)f（x）=log2（2x2-4x+10），g（x）=f（x）-log2（x2+x+1）
（1）求函數(shù)f（x）的值域；
（2）若g（x）＞1，求x的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案