20.如圖所示,程序框圖的輸出值S=(  )
A.21B.-21C.15D.28

分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,能夠輸出S的值.

解答 解:第一次循環(huán):i=1,S=0+12=1,i=1+1=2,
第二次循環(huán):i=2,S=1-22=-3,i=2+1=3,
第三次循環(huán):i=3,S=-3+32=6,i=3+1=4,
第四次循環(huán):i=4,S=6-42=-10,i=4+1=5.
第五次循環(huán):i=5,S=-10+52=15,i=5+1=6.
第六次循環(huán):i=6,S=15-62=-21,i=6+1=7.
不滿足條件i≤6,結(jié)束循環(huán),輸出S=-21.
故選:B.

點(diǎn)評 根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.對于n∈N*,將n表示為n=a0×2k+a1×2k-1+a2×2k-2+…+ak-1×21+ak×20,i=0時(shí),ai=1,當(dāng)1≤i≤k時(shí),ai為0或1,記I(n)為上述表示中ai為0的個(gè)數(shù);例如4=1×22+0×21+0×20,11=1×23+0×22+1×21+1×20,故I(4)=2,I(11)=1;則2I(1)+2I(2)+…+2I(254)+2I(255)=3280.

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11.設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a2=2,S5=15,若$\{\frac{1}{{{a_n}•{a_{n+1}}}}\}$的前n項(xiàng)和為$\frac{9}{10}$,則n的值為( 。
A.8B.9C.10D.11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.有一隧道,內(nèi)設(shè)雙行線公路,同方向有兩個(gè)車道(共有四個(gè)車道),每個(gè)車道寬為3m,此隧道的截面由一個(gè)長方形和一拋物線構(gòu)成.如圖所示,隧道高8m,寬16m,為了保證安全,要求行駛車輛頂部(設(shè)為平頂)與隧道頂部在豎直方面上高度之差至少為0.25m,靠近中軸線的車道為快車道,兩側(cè)的車道為慢車道,求車輛通過隧道時(shí),慢車道的限制高度(用分?jǐn)?shù)表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖給出的是計(jì)算$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}+\frac{1}{8}+…+\frac{1}{96}$的值的一個(gè)程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(  )
A.i>48B.i>24C.i<48D.i<24

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5.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=2,AC=2$\sqrt{2}$,AA1=1,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn).
(1)求證:A1B∥平面ADC1
(2)設(shè)A1B的中點(diǎn)為M,求三棱錐M-AC1D的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1$(a>0,b>0)的一條漸近線被圓M:x2+y2-8y+15=0截得的弦長為$\sqrt{2}$,則雙曲線的離心率為4$\sqrt{2}$.

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9.直線y=x-m與拋物線y2=2x相交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB求直線AB的方程.并求弦長.

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10.在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,若y軸上點(diǎn)M到兩點(diǎn)P(1,0,2),Q(1,-3,1)的距離相等,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為( 。
A.(0,1,0)B.(0,-1,0)C.(0,0,3)D.(0,0,-3)

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同步練習(xí)冊答案