9．若函數(shù)f（x）=-3x-1，則f′（x）=（　�。�
A．0B．3C．-3D．-3x

分析 求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，即可得到結(jié)論．

解答 解：∵f（x）=-3x-1，
∴f′（x）=-3，
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在△ABC中，已知cos$\frac{A+B}{2}$=$\frac{3}{5}$，則$cos\frac{C}{2}$=（　�。�
A．-$\frac{3}{5}$B．$\frac{3}{5}$C．$-\frac{4}{5}$D．$\frac{4}{5}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知直線y=k（x-2）（k≠0）與拋物線y2=8x相交于P，Q兩點(diǎn)，則以PQ為直徑的圓與直線x=-2的位置關(guān)系是 （　�。�
A．相切B．相交C．相離D．與k的值有關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知數(shù)列{an}滿足${a_1}=\frac{1}{5}$，且當(dāng)n＞1，n∈N*時(shí)，有$\frac{{{a_{n-1}}}}{a_n}=\frac{{2{a_{n-1}}+1}}{{1-2{a_n}}}$，
（1）求證：數(shù)列$\{\frac{1}{a_n}\}$為等差數(shù)列；
（2）試問(wèn)a1•a2是否是數(shù)列{an}中的項(xiàng)？如果是，是第幾項(xiàng)；如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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4．函數(shù)f（x）=tan（3x+φ）的圖象關(guān)于點(diǎn)M（$\frac{π}{4}$，0）成中心對(duì)稱，則φ等于（　�。�
A．φ=$\frac{k}{2}$π+$\frac{π}{4}$，k∈ZB．φ=$\frac{k}{2}$π-$\frac{π}{8}$，k∈ZC．φ=kπ+$\frac{π}{4}$，k∈ZD．φ=kπ-$\frac{π}{8}$，k∈Z

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．設(shè)命題p：函數(shù)$f（x）={（a-\frac{3}{2}）^x}$是R上的減函數(shù)，命題q：x2+2ax+6a-8＞0對(duì)任意x∈R都成立．若“p∧q”為假命題，“p∨q”為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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1．在△ABC中，已知a=4，b=3，A=30°，△ABC的解的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．1B．0C．2D．不確定

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18．設(shè)復(fù)數(shù)z滿足4z+2$\overline{z}$=3$\sqrt{3}$+i，求復(fù)數(shù)z的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．設(shè)函數(shù)f（x）=lnx-$\frac{1}{2}$ax2-bx
（1）當(dāng)a=b=$\frac{1}{2}$時(shí)，求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）當(dāng)a=0，b=-1時(shí)，方程f（x）=mx在區(qū)間[1，e2]內(nèi)有唯一實(shí)數(shù)解，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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