A. | [-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$] | B. | [$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{4}$] | C. | (-∞,-$\frac{1}{2}$]∪[$\frac{3}{4}$,+∞) | D. | [-$\frac{21}{22}$,$\frac{14}{27}$] |
分析 圓(x-a)2+(y-b)2=1與二直線l1:3x-4y-1=0和l2:4x+3y+1=0都有公共點(diǎn),可得圓心C到直線的距離小于等于半徑,即可求$\frac{a+2}$的取值范圍.
解答 解:∵圓:(x-a)2+(y-b)2=1,圓心為C(a,b),半徑為1.
∵直線l1:3x-4y-1=0和圓:(x-a)2+(y-b)2=1有公共點(diǎn),
∴圓心C到直線的距離:$\frac{|3a-4b-1|}{5}$≤1,即$\left\{\begin{array}{l}{3a-4b-6≤0}\\{3a-4b+4≥0}\end{array}\right.$…①
∵直線l2:4x+3y+1=0和圓:(x-a)2+(y-b)2=1有公共點(diǎn),
∴圓心C到直線的距離:$\frac{|4a+3b+1|}{5}$≤1,即$\left\{\begin{array}{l}{4a+3b-4≤0}\\{4a-3b+6≥0}\end{array}\right.$…②
∴作出①②不等式組表示的平面區(qū)域如圖:
∴由$\left\{\begin{array}{l}{3a-4b+4=0}\\{4a+3b-4=0}\end{array}\right.$得B($\frac{4}{25}$,$\frac{28}{25}$).E(-2,0).
由$\left\{\begin{array}{l}{3a-4b-6=0}\\{4a+3b+6=0}\end{array}\right.$得D(-$\frac{6}{25}$,-$\frac{42}{25}$)
∴由$\frac{a+2}$的幾何意義可得,最大值為kBE=$\frac{14}{27}$,最小值為kED=-$\frac{21}{22}$,
∴$\frac{a+2}$的取值范圍為[-$\frac{21}{22}$,$\frac{14}{27}$],
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查點(diǎn)到直線距離公式的運(yùn)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{9}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{7}{9}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{9}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{7}{9}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | sin2 | B. | -sin2 | C. | cos2 | D. | -cos2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(1)<f(-3) | B. | f(3)>f(2) | C. | f(-2)>f(3) | D. | f(2)>f(0) |
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