2.已知m為實數(shù),且sinα,cosα是關于x的方程3x2-mx+1=0的兩根,則sin4α+cos4α的值為(  )
A.$\frac{2}{9}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{7}{9}$D.1

分析 由根與系數(shù)的關系,可得:sinαcosα=$\frac{1}{3}$,從而可求sin2α的值,由sin4α+cos4α=(sin2α+cos2α)2-2sin2αcos2α,再根據(jù)二倍角公式化簡求值即可.

解答 解:由根與系數(shù)的關系,可得:sinαcosα=$\frac{1}{3}$,可得sin2α=2sinαcosα=2×$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$,
sin4α+cos4α=(sin2α+cos2α)2-2sin2αcos2α=1-$\frac{1}{2}$sin22α=1-$\frac{1}{2}×$($\frac{2}{3}$)2=$\frac{7}{9}$.
故選:C.

點評 本題考查了三角函數(shù)的化簡求值,考查了根與系數(shù)的關系,二倍角公式的應用,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)且f(2)=9,則f($\frac{1}{2}$)=$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.已知隨機變量X的分布列是
X4A910
P0.30.1B0.2
EX=7.5,則A等于( 。
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.某班同學利用暑假在A、B兩個小區(qū)逐戶進行了一次生活習慣是否符合低碳觀念的調查及宣傳活動.若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則,稱為“非低碳族”.各小區(qū)中,這兩“族”人數(shù)分別與本小區(qū)總人數(shù)的比值如下表:
低碳族非低碳族
比值(A小區(qū))$\frac{1}{2}$$\frac{1}{2}$
比值(B小區(qū))$\frac{4}{5}$$\frac{1}{5}$
(Ⅰ)如果甲、乙來自A小區(qū),丙、丁來自B小區(qū),求這4人中恰有2人是“低碳族”的概率;
(Ⅱ)經過大力宣傳后的連續(xù)兩周,A小區(qū)“非低碳族”中,每周有20%的人加入到“低碳族”的行列.這兩周后,如果從A小區(qū)中隨機地選出25個人,用ξ表示這25個人中的“低碳族”人數(shù),求數(shù)學期望E(ξ).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙、丙三人站一排,則甲、乙相鄰的概率是( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{5}{6}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.扣人心弦的2014巴西足球世界杯已落下了帷幕,德國戰(zhàn)車再次舉起大力神杯,某市足協(xié)為了解市民對該屆世界杯的關注度,針對某種與世界杯有關的吉祥物的銷售情況組織了一次隨機調查,以下是某商店根據(jù)以往某種吉祥物的銷售記錄繪制的頻率分布直方圖,如圖所示.將日銷售量落入各組的頻率視為概率,并假設每天的銷售量相互獨立.
(1)估計日銷售量的眾數(shù);
(2)求在未來連續(xù)3天里,有連續(xù)2天的日銷售量都不低于100個且另1天的日銷售量低于50個的概率;
(3)用X表示在未來3天里日銷售量不低于100個的天數(shù),求隨機變量X的分布列,期望E(X)及方差D(X).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.從區(qū)間[0,$\frac{π}{2}$]內隨機取一個實數(shù)x,則sinx<$\frac{\sqrt{3}}{2}$的概率為(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.某健康協(xié)會從某地區(qū)睡前看手機的居民中隨機選取了270人進行調查,得到如右圖所示的頻率分布直方圖,則可以估計睡前看手機在40~50分鐘的人數(shù)為81.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.已知圓(x-a)2+(y-b)2=1與兩直線l1:3x-4y-1=0和l2:4x+3y+1=0都有公共點,則$\frac{a+2}$的取值范圍為( 。
A.[-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$]B.[$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{4}$]C.(-∞,-$\frac{1}{2}$]∪[$\frac{3}{4}$,+∞)D.[-$\frac{21}{22}$,$\frac{14}{27}$]

查看答案和解析>>

同步練習冊答案