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17.在區(qū)間[-2,1]任取兩個(gè)實(shí)數(shù)x,y,則x+y>0概率為( �。�
A.29B.49C.12D.79

分析 該題涉及兩個(gè)變量,故是與面積有關(guān)的幾何概型,分別表示出滿足條件的面積和整個(gè)區(qū)域的面積,最后利用概率公式解之即可.

解答 解:由題意可得,區(qū)域?yàn)檫呴L(zhǎng)為3的正方形,面積為9,
滿足x+y>0的區(qū)域?yàn)閳D中陰影部分,面積為12×2×2=2,
由幾何概型公式可得x+y>0概率為29;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了與面積有關(guān)的幾何概率的求解,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確求出區(qū)域的面積,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)估計(jì)日銷售量的眾數(shù);
(2)求在未來(lái)連續(xù)3天里,有連續(xù)2天的日銷售量都不低于100個(gè)且另1天的日銷售量低于50個(gè)的概率;
(3)用X表示在未來(lái)3天里日銷售量不低于100個(gè)的天數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列,期望E(X)及方差D(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.函數(shù)y=cos2x+2cosx的最大值為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知集合A={x|y=log2x}B={y|y=12xx0},則A∩CRB=( �。�
A.(0,1)B.(-∞,1]C.[1,+∞)D.φ

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12.已知圓(x-a)2+(y-b)2=1與兩直線l1:3x-4y-1=0和l2:4x+3y+1=0都有公共點(diǎn),則a+2的取值范圍為( �。�
A.[-12,14]B.[14,34]C.(-∞,-12]∪[34,+∞)D.[-21221427]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某校為了解高三年級(jí)不同性別的學(xué)生對(duì)取消藝術(shù)課的態(tài)度(支持或反對(duì)),進(jìn)行了如下的調(diào)查研究.全年級(jí)共有1350人,男女生比例為8:7,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取若干名學(xué)生,每人被抽到的概率均為19,通過(guò)對(duì)被抽取學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,得到如下2x2列聯(lián)表:
支持反對(duì)總計(jì)
男生30
女生25
總計(jì)
(I)完成列聯(lián)表,并判斷能否有99.9%的把握認(rèn)為態(tài)度與性別有關(guān)?
(皿)若某班有6名男生被抽到,其中2人支持,4人反對(duì);有4名女生被抽到,其中2人支持,2人反對(duì),現(xiàn)從這10人中隨機(jī)抽取一男一女進(jìn)一步調(diào)查原因.求其中恰有一人支持一人反對(duì)的概率.
參考公式及臨界表:K2=nadbc2a+cb+da+bc+d
P(K2≥k00.100.0500.0100.0050.001
k02.706%3.8416.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.要得到函數(shù)y=sin(x+\frac{π}{6})的圖象,只需要將函數(shù)y=cosx的圖象( �。�
A.向左平移\frac{π}{3}個(gè)單位B.向左平移\frac{π}{6}個(gè)單位
C.向右平移\frac{π}{3}個(gè)單位D.向右平移\frac{π}{6}個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知函數(shù)f(x-1)的定義域是(1,2),那么f(2x)的定義域是( �。�
A.(0,1)B.\frac{1}{2},1)C.(-∞,0)D.(0,+∞)

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7.一只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍.現(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少\frac{2}{5}.問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力槳行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?( �。�
A.2B.3C.4D.5

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