分析 (1)函數(shù)f(x)=ax-a-x(其中0<a<1,x∈R)為奇函數(shù),在R上且為減函數(shù).運用奇偶性的定義和導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性,即可得證;
(2)由題意運用f(x)在R上為奇函數(shù)且為減函數(shù),可得m<3x2-2x對0≤x≤1恒成立,由二次函數(shù)的最值求法,可得最小值,進(jìn)而得到m的范圍.
解答 解:(1)函數(shù)f(x)=ax-a-x(其中0<a<1,x∈R)為奇函數(shù),
在R上且為減函數(shù).
證明:定義域為R,f(-x)=a-x-ax=-f(x),
即有f(x)為奇函數(shù);
由f(x)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=axlna+a-xlna=lna(ax+a-x),
由0<a<1可得lna<0,ax+a-x>0,即有f′(x)<0,
則f(x)在R上遞減;
(2)若f(-2x2+3x)+f(m-x-x2)>0對任意的x∈[0,1]均成立,
即為f(-2x2+3x)>-f(m-x-x2)=f(x2+x-m),
由f(x)為R上的減函數(shù),可得
-2x2+3x<x2+x-m,對0≤x≤1恒成立,
即有m<3x2-2x對0≤x≤1恒成立,
由y=3x2-2x在x=$\frac{1}{3}$處取得最小值,且為-$\frac{1}{3}$,
則m<-$\frac{1}{3}$,即有實數(shù)m的取值范圍是(-∞,-$\frac{1}{3}$).
點評 本題考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的判斷和運用,考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,同時考查不等式恒成立問題的解法,注意運用參數(shù)分離和二次函數(shù)的最值的求法,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1” | |
B. | “0<x<$\frac{1}{2}$”是“x(1-2x)>0”的必要不充分條件 | |
C. | 命題“?x0∈R,使得x02+x0+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1>0” | |
D. | 命題“在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB”的逆否命題為真命題 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (4,-1,2) | B. | (-4,-1,2) | C. | (-4,1,2) | D. | (4,-1,-2) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | (1,2) | C. | (2,3) | D. | (3,4) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com