6.已知x>0,且x≠1,n為正整數(shù),求證:(1+xn)(1+x)n>2n+1xn

分析 利用基本不等式,即可證明結(jié)論.

解答 證明:∵x>0,且x≠1,n為正整數(shù),
∴(1+xn)(1+x)n>$2\sqrt{{x}^{n}}•(2\sqrt{x})^{n}$=2n+1xn
∴(1+xn)(1+x)n>2n+1xn

點(diǎn)評(píng) 本題考查不等式的證明,考查基本不等式的運(yùn)用,比較基礎(chǔ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.是否存在常數(shù)a、b使得1+2×3+3×32+4×32+…+n×3n-1=3n(na-b)+$\frac{1}{4}$對(duì)一切n∈N*都成立?若存在,請(qǐng)求出a、b的值并證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某腦科研究機(jī)構(gòu)對(duì)高中學(xué)生的記憶力x和判斷力y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到下表數(shù)據(jù):
x681012
y2356
由散點(diǎn)圖可以看出x與y具有線性關(guān)系,若回歸直線方程為$\widehat{y}$=$\widehat$x-2.3,則$\widehat$=0.7.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.若正項(xiàng)數(shù)列{an}是以q為公比的等比數(shù)列,已知該數(shù)列的每一項(xiàng)ak的值都大于從ak+2開始的各項(xiàng)和,則公比q的取值范圍是(0,$\frac{-1+\sqrt{5}}{2}$).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.若m2-n2=6,且m-n=3,則m+n=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知cos($\frac{π}{4}$+α)=$\frac{3}{5}$,$\frac{17π}{12}$<α<$\frac{7}{4}$π,求$\frac{sin2α(1+tanα)}{1-tanα}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.設(shè)f(x)=asinx+b(a>0),若f(x)的最大值為$\frac{3}{2}$,最小值為-$\frac{1}{2}$
(1)求f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[0,2π],作f(x)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若復(fù)數(shù)z=x+yi(x,y∈R+,i為虛數(shù)單位)滿足z-$\frac{6}{z}$是純虛數(shù),則|z|=(  )
A.0B.$\sqrt{6}$C.6D.2$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$,|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|=1,且|$\overrightarrow{a}$+k$\overrightarrow$|=$\sqrt{3}$|$\overrightarrow{a}$-k$\overrightarrow$|,其中k>0.
(1)若$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為60°,求k的值;
(2)記f(k)=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$,是否存在實(shí)數(shù)x,使得f(k)≥1-tx對(duì)任意的t∈[-1,1]恒成立?若存在,求出實(shí)數(shù)x的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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