分析 由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:由程序框圖知:
S=$\frac{2}{{2}^{1}}+\frac{3}{{2}^{2}}+\frac{4}{{2}^{3}}+…+\frac{100}{{2}^{99}}+\frac{101}{{2}^{100}}$ ①
∴$\frac{1}{2}$S=$\frac{2}{{2}^{2}}+\frac{3}{{2}^{3}}+\frac{4}{{2}^{4}}+…+\frac{100}{{2}^{100}}+\frac{101}{{2}^{101}}$ 、
∴①-②得:$\frac{1}{2}$S=1+$\frac{1}{{2}^{1}}+\frac{1}{{2}^{2}}+\frac{1}{{2}^{3}}+…+\frac{1}{{2}^{99}}+\frac{1}{{2}^{100}}-\frac{101}{{2}^{101}}$=$\frac{3}{2}$-$\frac{103}{{2}^{101}}$
∴S=3-$\frac{103}{{2}^{100}}$
點評 本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 一切偶數(shù)都能被2整除,2100是偶數(shù),所以2100能被2整除. | |
B. | 由a1,a2,a3…,歸納出數(shù)列的通項公式an | |
C. | 由平面三角形的性質(zhì),推測空間四邊形的性質(zhì) | |
D. | 如果a>b,c>d,則a-d>b-c |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 大前提錯誤 | B. | 小前提錯誤 | ||
C. | 推理形式錯誤 | D. | 大前提與小前提均錯誤 |
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