【題目】某企業(yè)生產(chǎn)甲,乙兩種產(chǎn)品均需用兩種原料,已知生產(chǎn)1噸每種產(chǎn)品需用原料及每天原料的可用限額如下表所示,如果生產(chǎn)1噸甲,乙產(chǎn)品可獲利潤(rùn)分別為3萬(wàn)元、4萬(wàn)元,則該企業(yè)可獲得最大利潤(rùn)為__________萬(wàn)元.
甲 | 乙 | 原料限額 | |
A(噸) | 3 | 2 | 12 |
B(噸) | 1 | 2 | 8 |
【答案】18
【解析】設(shè)每天生產(chǎn)甲乙兩種產(chǎn)品分別為x,y噸,利潤(rùn)為z元,
則 ,目標(biāo)函數(shù)為 z=3x+4y.
作出二元一次不等式組所表示的平面區(qū)域(陰影部分)即可行域.
由z=3x+4y得y=﹣x+,
平移直線(xiàn)y=﹣x+,由圖象可知當(dāng)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),截距最大,
此時(shí)z最大,
解方程組 ,解得 ,即B的坐標(biāo)為x=2,y=3,
∴zmax=3x+4y=6+12=18.
即每天生產(chǎn)甲乙兩種產(chǎn)品分別為2,3噸,能夠產(chǎn)生最大的利潤(rùn),最大的利潤(rùn)是18萬(wàn)元,
故答案為:18.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線(xiàn)l的參數(shù)方程是 (t為參數(shù)),以射線(xiàn)ox為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程是 +ρ2sin2θ=1.
(1)求曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程;
(2)求直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C相交所得的弦AB的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】4月16日摩拜單車(chē)進(jìn)駐大連市旅順口區(qū),綠色出行引領(lǐng)時(shí)尚,旅順口區(qū)對(duì)市民進(jìn)行“經(jīng)常使用共享單車(chē)與年齡關(guān)系”的調(diào)查統(tǒng)計(jì),若將單車(chē)用戶(hù)按照年齡分為“年輕人”(20歲~39歲)和“非年輕人”(19歲及以下或者40歲及以上)兩類(lèi),抽取一個(gè)容量為200的樣本,將一周內(nèi)使用的次數(shù)為6次或6次以上的稱(chēng)為“經(jīng)常使用單車(chē)用戶(hù)”。使用次數(shù)為5次或不足5次的稱(chēng)為“不常使用單車(chē)用戶(hù)”,已知“經(jīng)常使用單車(chē)用戶(hù)”有120人,其中 是“年輕人”,已知“不常使用單車(chē)用戶(hù)”中有 是“年輕人”.
(1)請(qǐng)你根據(jù)已知的數(shù)據(jù),填寫(xiě)下列 列聯(lián)表:
年輕人 | 非年輕人 | 合計(jì) | |
經(jīng)常使用單車(chē)用戶(hù) | |||
不常使用單車(chē)用戶(hù) | |||
合計(jì) |
(2)請(qǐng)根據(jù)(1)中的列聯(lián)表,計(jì)算 值并判斷能否有 的把握認(rèn)為經(jīng)常使用共享單車(chē)與年齡有關(guān)?
(附:
當(dāng) 時(shí),有 的把握說(shuō)事件 與 有關(guān);當(dāng) 時(shí),有 的把握說(shuō)事件 與 有關(guān);當(dāng) 時(shí),認(rèn)為事件 與 是無(wú)關(guān)的)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求符合下列條件的直線(xiàn)方程:
(1)過(guò)點(diǎn),且與直線(xiàn)平行;
(2)過(guò)點(diǎn),且與直線(xiàn)垂直;
(3)過(guò)點(diǎn),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={x|log2(x+1)<2},B={y|y= },則(RA)∩B=( )
A.(0,3)
B.[0,4]
C.[3,4)
D.(﹣1,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}為公差不為0的等差數(shù)列,滿(mǎn)足a1=5,且a2 , a9 , a30成等比數(shù)列.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿(mǎn)足 ﹣ =an(n∈N*),且b1= ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“魅力紅谷灘”才藝展示評(píng)比中,參賽選手成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的損壞,可見(jiàn)部分如圖所示.
(1)根據(jù)圖中信息,將圖乙中的頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)選手成績(jī)的平均值(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(3)從成績(jī)?cè)?/span>[80,100]的選手中任選2人進(jìn)行PK,求至少有1 人成績(jī)?cè)?/span>[90,100]的概率.
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