14.已知(1+ax)(1+x)5的展開式中x3的系數(shù)為5,則a=-$\frac{1}{2}$.

分析 根據(jù)(1+x)5展開式的各項特征,得出(1+ax)(1+x)5的展開式中x3的系數(shù)是a•${C}_{5}^{2}$+${C}_{5}^{3}$,由此列出方程求a的值.

解答 解:(1+x)5=1+${C}_{5}^{1}$x+${C}_{5}^{2}$x2+${C}_{5}^{3}$x3+…,
∴(1+ax)(1+x)5的展開式中x3的系數(shù)為
a•${C}_{5}^{2}$+${C}_{5}^{3}$=5,
即10a+10=5,
解得a=-$\frac{1}{2}$.
故答案為:-$\frac{1}{2}$.

點評 本題考查了利用二項式展開式的通項公式求特定項的系數(shù)問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
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A.$\sqrt{3}$+1B.2C.$\sqrt{3}$D.$\frac{\sqrt{5}}{2}$

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頻率分布表:
組別分組頻數(shù)頻率
第1組[50,60)90.18
第2組[60,70)a
第3組[70,80)200.40
第4組[80,90)0.08
第5組[90,100]2b
合計
(1)寫出a,b,x,y的值;
(2)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機抽取2名同學(xué)參加座談,求所抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率.

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2.執(zhí)行如圖程序框圖,若輸入n的值為5,則輸出的S值為77.

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9.若正整數(shù)N除以正整數(shù)m后的余數(shù)為n,則記為N≡n(mod m),例如10≡4(mod 6).下面程序框圖的算法源于我國古代聞名中外的(中國剩余定理),執(zhí)行該程序框圖,則輸出的n等于( 。
A.17B.16C.15D.13

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19.兩組學(xué)校的社會實踐活動各有7位人員(下文分別簡稱為“甲小組”和“乙小組”).兩小組成員分別獨立完成一項社會調(diào)查,并形成調(diào)查報告,每位成員從啟動調(diào)查到完成報告所用的時間(單位:天)如表所示:
 組別 每位成員從啟動調(diào)查到完成報告所用的時間(單位:天)
 甲小組 10 11 12 13 14 15 16
 乙小組 12 13 15 16 17 14 a
假設(shè)所有成員所用時間相互了獨立,從甲、乙兩小組隨機各選1人,甲小組選出的人記為A,乙小組選出的人記為B.
(Ⅰ)求A所用時間不小于13天的概率;
(Ⅱ)如果a=18,求A所用的時間比B所用時間長的概率.

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6.已知全集U=R,集合A={x|x≤-2或x≥3},B={x|x<-1或x>4},那么集合(∁UA)∩B等于( 。
A.{x|-2≤x<4}B.{x|-2<x<3}C.{x|-2<x<-1}D.{x|-2<x<-1或3<x<4}

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3.已知橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的一個焦點F(2,0),點A(2,$\sqrt{2}$)為橢圓上一點.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)M、N為橢圓上兩點,若直線AM的斜率與直線AN的斜率互為相反數(shù),求證:直線MN的斜率為定值;
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