A. | 31 | B. | 33 | C. | 35 | D. | 37 |
分析 模擬程序框圖的運行過程,得出終止循環(huán)時輸出的i值是什么.
解答 解:模擬程序框圖運行,如下;
S=0,i=1,S≤30成立,S是整數(shù),S=$\frac{1}{2}$;
i=3,S≤30成立,S不是整數(shù),S=[$\frac{1}{2}$]=0,S=$\frac{3}{2}$;
i=5,S≤30成立,S不是整數(shù),S=[$\frac{3}{2}$]=1,S=3;
i=7,S≤30成立,S是整數(shù),S=5;
i=9,S≤30成立,S是整數(shù),S=7;
…
i=31,S≤30成立,S是整數(shù),S=29;
i=33,S≤30成立,S是整數(shù),S=31;
i=35,S≤30不成立,終止循環(huán),輸出i=35.
故選:C.
點評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序語言的運行過程,以便得出準(zhǔn)確的結(jié)論.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14 | B. | 13 | C. | 12 | D. | 11 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{10}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5,2 | B. | 16,2 | C. | 16,18 | D. | 16,9 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2x-8 | B. | 8-2x | C. | 10 | D. | -10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $2\sqrt{3}$ | D. | $4\sqrt{3}$ |
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