A. | 5 | B. | 6 | C. | 4 | D. | 2 |
分析 由($\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}$)2=|$\overrightarrow{BC}$|2=100和$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=-16可得${\overrightarrow{AC}}^{2}$+${\overrightarrow{AB}}^{2}$=68,于是($\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}$)2=${\overrightarrow{AC}}^{2}$+${\overrightarrow{AB}}^{2}$+2$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=36,作出平行四邊形ABDC,則AD=6,根據(jù)重心的性質(zhì)可得AP=2.
解答 解:∵|$\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}$|=|$\overrightarrow{BC}$|,∴($\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}$)2=|$\overrightarrow{BC}$|2=100,即${\overrightarrow{AC}}^{2}$+${\overrightarrow{AB}}^{2}$-2$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=100,∴${\overrightarrow{AC}}^{2}$+${\overrightarrow{AB}}^{2}$=100+2$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=68.
∴($\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}$)2=${\overrightarrow{AC}}^{2}$+${\overrightarrow{AB}}^{2}$+2$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=68-32=36,∴|$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}$|=6,
以AB,AC為鄰邊作平行四邊形ABDC,則AD=|$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}$|=6.
∵P是△ABC的重心,∴AP=$\frac{1}{3}$AD=2.
故選D.
點評 本題考查了平面向量的數(shù)量積運算,向量加減法的幾何意義,重心的性質(zhì),屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ∅ | B. | {2,$\frac{3\sqrt{2}}{2}$} | C. | {2} | D. | [2,$\frac{2016\sqrt{2015}}{2015}$] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com