17.函數(shù)f(x)=-x3-3x+5的零點所在的區(qū)間為[n,n+1],n∈Z,則n的值為1.

分析 由題意知,函數(shù)f(x)是單調(diào)函數(shù),根據(jù) f(1)>0,f(2)<0知,函數(shù)f(x)的零點必在區(qū)間(1,2)上.

解答 解:∵函數(shù)f(x)=-x3-3x+5是單調(diào)遞減函數(shù),
又∵f(1)=-13-3×1+5=1>0,f(2)=-23-3×2+5=-9<0,
∴函數(shù)f(x)的零點必在區(qū)間(1,2)上,
故答案為:1.

點評 本題考查函數(shù)的零點存在的條件:單調(diào)的連續(xù)函數(shù)若在一個區(qū)間的端點的函數(shù)值異號,則函數(shù)在此區(qū)間上一定存在零點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.求解不等式:$\sqrt{1+lgx}$>1-lgx.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如圖,已知半橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+{y^2}=1({a>1,x≥0})$的離心率為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,曲線C2是以半橢圓C1的短軸為直徑的圓在y軸右側的部分,點P(x0,y0)是曲線C2上的任意一點,過點P且與曲線C2相切的直線l與半橢圓C1交于兩個不同點A、B.
(Ⅰ)求直線l的方程(用x0,y0表示);
(Ⅱ)求弦|AB|的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.客車和貨車兩車同時從A站出發(fā)向兩個不同方向行駛,5小時后再C站相遇(如圖所示,四邊形是長方形)已知B、C兩站相距20千米,貨車速度比客車速度慢$\frac{1}{4}$,客車每小時行駛多少千米?貨車呢?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.已知全集U=R,集合A={x|x2+(a-1)x-a>0},B={x|(x+a)(x+b)>0(a≠b)},M={x|x2-2x-3≤0} 
(1)若∁UB=M,求a,b的值;
(2)若-1<b<a<1,求A∩B;
(3)若-3<a<-1,且a2-1∈∁UA,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{lo{g}_{0.5}(4x-3)}$的定義域為A,函數(shù)g(x)=2m(-1≤x≤m)的值域為B.
(1)當m=1時,求A∩B;
(2)若A∪B=B,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.某同學利用圖形計算器對分段函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2^x}+1{,_{\;}}x≤0\\ ln(x+k)-1{,_{\;}}x>0\end{array}$作了如下探究:

根據(jù)該同學的探究分析可得:當k=-1時,函數(shù)f(x)的零點所在區(qū)間為(3.69,3.75)(填第5行的a、b);若函數(shù)f(x)在R上為增函數(shù),則實數(shù)k的取值范圍是k≥e3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.袋中有4個紅球、4個白球共8個球,這些球除顏色外完全相同.
(1)從袋中任取一球,記下顏色后放回袋中,如此重復4次,求4次取球中至少有3次取得白球的概率;
(2)某商場開展了一次促銷活動,每個顧客可以憑購物票據(jù)參加一次抽獎游戲,游戲規(guī)定,抽獎者須一次性地從袋中任取4球.若取出的4球均為紅球,則獲得價值100元的獎品;若取出的4球中恰有3只紅球,則獲得價值80元的獎品;若取出的4球中恰有2只紅球,則獲得價值50元的獎品;否則沒有任何獎品.求顧客甲獲得獎品價值X的分布列與期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.求$\frac{1}{1+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{5}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2n-3}+\sqrt{2n-1}}$的和.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案