14．已知分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{3-x，x＜-1}\\{{x}^{2}，-1≤x≤1}\\{x+1，x＞1}\end{array}\right.$，若執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則框圖中的條件應(yīng)該填寫(xiě)（　　）
A．x≥1？B．x≥-1？C．-1≤x≤2？D．x≤1？

分析 根據(jù)函數(shù)的解析式，分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，即可得解．

解答 解：根據(jù)函數(shù)的解析式，分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知中間的條件應(yīng)該填寫(xiě)x≤1？．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了程序框圖的應(yīng)用，考查了分類討論思想，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．圓C：x2+y2-2x-2y+1=0的圓心坐標(biāo)是（1，1），直線l：x-y=0與圓C相交于A，B兩點(diǎn)，則|AB|=2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．復(fù)數(shù)1-$\sqrt{3}$i的虛部為（　�。�
A．$\sqrt{3}$iB．1C．$\sqrt{3}$D．-$\sqrt{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，某校在高中三個(gè)年級(jí)中抽取甲、乙、丙三名同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查．調(diào)查結(jié)果顯示這三名同學(xué)來(lái)自不同的年級(jí)，加入了不同的三個(gè)社團(tuán)：“楹聯(lián)社”、“書(shū)法社”、“漢服社”，還滿足如下條件：
（1）甲同學(xué)沒(méi)有加入“楹聯(lián)社”；
（2）乙同學(xué)沒(méi)有加入“漢服社”；
（3）加入“楹聯(lián)社”的那名同學(xué)不在高二年級(jí)；
（4）加入“漢服社”的那名同學(xué)在高一年級(jí)；
（5）乙同學(xué)不在高三年級(jí)．
試問(wèn)：甲同學(xué)所在的社團(tuán)是（　�。�
A．楹聯(lián)社B．書(shū)法社
C．漢服社D．條件不足無(wú)法判斷

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知數(shù)列{an}滿足a1=1，an+1+an=$\sqrt{n+1}$-$\sqrt{n-1}$，n∈N*．
（Ⅰ）求a2，a3，a4，并猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，求證：數(shù)列{Sn}不是等差數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{x+\frac{1}{x}，x＞0}\\{{log}_{\frac{1}{2}}|x|，x＜0}\end{array}\right.$，若方程f（x2-x）=a有六個(gè)根，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A．（1，2）B．（-1，2）C．（1，+∞）D．（2，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，圓C的方程是x2+y2=4．
（Ⅰ）過(guò)點(diǎn)（5，3）作直線l與圓C相交于E，F(xiàn)兩點(diǎn)，若OE⊥OF，求直線l的斜率；
（Ⅱ）如圖，設(shè)M（x1，y1），P（x2，y2）是圓C上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為M1，關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為M2，若直線PM1，PM2與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為（0，m）和（0，n），試問(wèn)：mn是否是定值？若是，求出該定值；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1（a＞b＞0）的離心率為$\frac{1}{2}$，過(guò)焦點(diǎn)垂直長(zhǎng)軸的弦長(zhǎng)為3．
（1）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（2）過(guò)橢圓的右頂點(diǎn)作直線交拋物線y2=2x于A、B兩點(diǎn)，求證：OA⊥OB．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知函數(shù)f（x）=$\frac{（x-2）（x+a）}{x}$為奇函數(shù)，則a=2．

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