4.在△ABC中.角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知$\frac{a}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$,cosB=$\frac{\sqrt{5}}{5}$.
(I)求sinA;
(2)若c=5,求△ABC的面積.

分析 (1)由cosB的值求出sinB的值,再由已知,利用正弦定理即可求出sinA的值.
(2)由已知可得a<b,A為銳角,可得cosA,sinC的值,由正弦定理可解得b,利用三角形面積公式即可得解.

解答 解:(1)∵cosB=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,B為三角形的內(nèi)角,
∴sinB=$\sqrt{1-co{s}^{2}B}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
∵$\frac{a}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
∴由正弦定理得:sinA=$\frac{asinB}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$×$\frac{2}{\sqrt{5}}$=$\frac{4}{5}$.
(2)∵$\frac{a}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$,可得:a<b,A為銳角,由(1)可得:cosA=$\sqrt{1-si{n}^{2}A}$=$\frac{3}{5}$,
∴sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=$\frac{4}{5}×\frac{\sqrt{5}}{5}+\frac{3}{5}×\frac{2\sqrt{5}}{5}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
∴若c=5,由正弦定理可得:$\frac{a}{\frac{4}{5}}=\frac{\frac{2\sqrt{5}}{5}}=\frac{5}{\frac{2\sqrt{5}}{5}}$,解得:b=5,
∴${S}_{△ABC}=\frac{1}{2}$bcsinA=$\frac{1}{2}×5×5×\frac{4}{5}$=10.

點評 此題考查了正弦定理,三角形內(nèi)角和定理,三角形面積公式,以及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.若函數(shù)f(x)=a-bcosx的最大值為$\frac{5}{2}$,最小值為-$\frac{1}{2}$,求函數(shù)g(x)=-4asinbx的最值和最小正周期.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.已知函數(shù)f(x)=x2在區(qū)間[x0,x0+△x]上的變化率為a,與在x=x0處瞬時變化率b的關(guān)系是( 。
A.a>bB.a=bC.a<bD.不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.函數(shù)y=$\sqrt{|sinx+cosx|-1}$的定義域是(  )
A.[kπ,kπ+$\frac{π}{2}$](k∈Z)B.[2kπ,2kπ+$\frac{π}{2}$](k∈Z)C.[-$\frac{π}{2}$+kπ,kπ](k∈Z)D.[-$\frac{π}{2}$+2kπ,2kπ](k∈Z)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.將下列三角函數(shù)化為0°~45°內(nèi)的角的三角函數(shù).
(1)sin66°;
(2)cos74°;
(3)cos118°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)是定義域為R的奇函數(shù),且f(-x)=f(2+x).
(I)求f(0)的值;
(II)證明函數(shù)f(x)是周期函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.已知長方體ABCD-A1B1C1D1的對稱中心在坐標原點為O,交于同一頂點的三個面分別平行于三個坐標平面,其中頂點A(-2,-3,-1),求其他7個頂點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.記函數(shù)f(x)的定義域為D,若存在x0∈D,使f(x0)=x0成立,則稱x0為函數(shù)f(x)的不動點.那么函數(shù)f(x)=x2-2x-10的不動點是-2,或5.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.冬季供暖就要開始,現(xiàn)分配出5名水暖工去3個不同的居民小區(qū)檢查暖氣管道,每名水暖工只去一個小區(qū),且每個小區(qū)都要有人去檢查,那么分配的方案共有150種.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案