分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用三角形的面積公式進(jìn)行求解,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義即可得到結(jié)論.
解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
則A(1,3),B(1,-1),C(-1,1),
則△ABC的面積S=$\frac{1}{2}$•[3-(-1)]×2=$\frac{1}{2}×4×2$=4,
由z=ax+y(a>0),得y=-ax+z,
∵a>0,∴斜率-a<0,
作出得y=-ax+z由圖象知當(dāng)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),直線(xiàn)的截距最大,
此時(shí)最大值為4,即a+3=4,得a=1,
故答案為:4,1.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用,作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,結(jié)合三角形的面積公式以及目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {-1,0} | B. | {-2,-$\frac{4}{5}$} | C. | {-1,-$\frac{4}{5}$} | D. | {-1,-$\frac{4}{5}$,0} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一條直線(xiàn) | B. | 兩條直線(xiàn) | C. | 圓 | D. | 橢圓 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1) | B. | f(x)在R上的增函數(shù) | ||
C. | f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng) | D. | f(x)的值域是(0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | -$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | -$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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