復(fù)數(shù)(3-i)m-(1+i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第三象限內(nèi),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
考點(diǎn):復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵復(fù)數(shù)(3-i)m-(1+i)=3m-1-(m+1)i,
∴對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(3m-1,-m-1),
∵復(fù)數(shù)(3-i)m-(1+i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第三象限內(nèi),
3m-1<0
-m-1<0
,即
m<
1
3
m>-1
,
解得-1<m<
1
3
,
故答案為:-1<m<
1
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查復(fù)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算2A
 
3
8
-3C
 
3
5
+4!
(2)
2
0
(x2-1)dx.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè){an}為等差數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知S7=7,S15=75,Tn為數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和,求Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用A、B表示事件,用P(A)、P(B)表示事件A、B所發(fā)生的概率.給出下列五個(gè)命題:
①若A、B為互斥事件,則P(A)+P(B)<1;
②若P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,則事件A與事件B互斥且對(duì)立;
③事件A、B同時(shí)發(fā)生的概率一定比A、B中恰有一個(gè)發(fā)生的概率;
④P(A∩B)=0,則事件A與事件B互斥;
⑤事件A,B中至少有一個(gè)發(fā)生的概率一定比事件A、B中恰有一個(gè)發(fā)生的概率大;
則上述命題中正確命題的序號(hào)是
 
.(寫出所有正確命題的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為1,則|
AB
-
CB
+
CD
|的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有一圓柱形的開口容器(下表面密封),其軸截面是邊長(zhǎng)為4的正方形,P是BC中點(diǎn),現(xiàn)有一只螞蟻位于外壁外處,內(nèi)壁P處有一米粒,則這只螞蟻取得米粒所需經(jīng)過(guò)的最短路程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=|2x-m|的單調(diào)遞增區(qū)間是[2,+∞),則m=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)組織全校340名學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)?nèi)鐖D所示,其中得分在區(qū)間[90,100]內(nèi)的人數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)f(x),若存在區(qū)間M=[a,b]⊆D(a<b),使得{y|y=f(x),x∈M}=M,則稱區(qū)間M為函數(shù)f(x)的“等值區(qū)間”.給出下列四個(gè)函數(shù):①f(x)=2x;②f(x)=x3;③f(x)=sinx;④f(x)=log2x+1.則存在“等值區(qū)間”的函數(shù)的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案