10.若sinα=$\frac{\sqrt{2}}{4}$,α∈(0,$\frac{π}{2}$),則sin(α+$\frac{π}{4}$)=$\frac{1+\sqrt{7}}{4}$.

分析 求出余弦函數(shù)值,然后利用兩角和的正弦函數(shù)求解即可.

解答 解:sinα=$\frac{\sqrt{2}}{4}$,α∈(0,$\frac{π}{2}$),
可得cosα=$\sqrt{1-{sin}^{2}α}$=$\frac{\sqrt{14}}{4}$.
sin(α+$\frac{π}{4}$)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$sinα+$\frac{\sqrt{2}}{2}$cosα=$\frac{\sqrt{2}}{2}×\frac{\sqrt{2}}{4}+\frac{\sqrt{2}}{2}×\frac{\sqrt{14}}{4}$=$\frac{1+\sqrt{7}}{4}$.
故答案為:$\frac{1+\sqrt{7}}{4}$.

點(diǎn)評 本題考查兩角和與差的三角函數(shù),考查計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.若${a}^{\frac{1}{2}}$-${a}^{-\frac{1}{2}}$=3,且${a}^{\frac{3}{2}}$+${a}^{-\frac{3}{2}}$=k(${a}^{\frac{1}{2}}$+${a}^{-\frac{1}{2}}$),則實(shí)數(shù)k的值為( 。
A.10B.8C.6D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知曲線C:$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{8}$=1,定點(diǎn)M(1,0),直線l經(jīng)過點(diǎn)(0,1),斜率為t,與曲線C交于不同的兩點(diǎn)A、B,設(shè)AB的中點(diǎn)為P,求直線MP的斜率k關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系k=f(t).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知動點(diǎn)p(x,y)到定點(diǎn)F(1,0)的距離與它到定直線l:x=4的距離之比為$\frac{1}{2}$,過原點(diǎn)O的直線l交點(diǎn)P的軌跡C于A,B兩點(diǎn),線段AB的垂直平分線交點(diǎn)P的軌跡C于點(diǎn)E、F兩點(diǎn).
(1)求動點(diǎn)P的軌跡C的方程,并證明:$\frac{1}{|OA{|}^{2}}$+$\frac{1}{|OE{|}^{2}}$為定值;
(2)已知定點(diǎn)A1(-2,0),A2(2,0),動點(diǎn)Q(4,t)在直線l上,作直線A1Q與軌跡C的另一個交點(diǎn)為M,作直線A2Q與軌跡C的另一個交點(diǎn)為N,試判斷M,N,F(xiàn)三點(diǎn)是否共線,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,E、F、G、H分別為正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AB、BC、CC1、D1A1的中點(diǎn),證明:E、F、G、H四點(diǎn)共面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.2015年10月4日,強(qiáng)臺風(fēng)“彩虹”登錄廣東省湛江市,“彩虹”是1949年以來登陸中國陸地的最強(qiáng)臺風(fēng),“彩虹”給湛江市人民帶來了巨大的財產(chǎn)損失,湛江市教育局調(diào)查了湛江市50戶居民由于臺風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五組,作出頻率分布直方圖,并向全市發(fā)出倡議,為受災(zāi)的湛江市居民捐款,(視頻率為概率)
(Ⅰ)在湛江市受害災(zāi)民中隨機(jī)抽取3戶,設(shè)損失超過8000元的居民為x戶,求x的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)湛江市教育局調(diào)查了50戶居民捐款情況如下表,說明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額多于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否超過8000元有關(guān)?
 經(jīng)濟(jì)損失不超過5000元經(jīng)濟(jì)損失超過5000元合計
捐款超過500元30939
捐款不超過500元5611
合計351550

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知菱形邊長為$\sqrt{2}$,∠DAB=45°,若E為CD的中點(diǎn),則$\overrightarrow{AD}$•$\overrightarrow{AE}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$+2,$\overrightarrow{AE}$•$\overrightarrow{AB}$=1+$\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知直線l1過點(diǎn)(2a2-1,-2),(-1,0),直線l2的斜率為$\frac{{a}^{2}+1}$,且在x軸上的截距為-$\frac{3}{{a}^{2}+1}$(a,b∈R).
(1)若l1∥l2,求b的取值范圍;
(2)若l1⊥l2,求b+a2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.從A、B、C、D、E等5名短跑運(yùn)動員中,任選4名排在標(biāo)號分別為1、2、3、4的跑道上,求運(yùn)動員E排在1、2跑道上的概率.

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同步練習(xí)冊答案