分析 分別判斷出p,q的真假,通過(guò)討論p真q假,p假q真從而求出t的范圍即可.
解答 解:關(guān)于命題P:如圖示,
設(shè)過(guò)A的直線方程為y=kx-1,與拋物線方程聯(lián)立得x2-$\frac{1}{2}$kx+$\frac{1}{2}$=0,
△=$\frac{1}{4}$k2-2=0,k=±2$\sqrt{2}$,求得過(guò)A的拋物線的切線與y=3的交點(diǎn)為(±$\sqrt{2}$,3),
則當(dāng)過(guò)點(diǎn)A(0,-1)和點(diǎn)B(t,3)的直線與拋物線C沒(méi)有公共點(diǎn),
∴p為真時(shí):實(shí)數(shù)t的取值范圍是(-∞,-$\sqrt{2}$)∪($\sqrt{2}$,+∞),
關(guān)于命題q:直線BA與直線l:2x+y=4有公共點(diǎn),
得:KAB=$\frac{4}{t}$≠-2,解得:t≠-2,
故q為真時(shí):t≠-2,
若命題“p∧q”為假命題,“p∨q”為真命題,
則p,q一真一假,p真q假時(shí):t∈(-∞,-$\sqrt{2}$)∪($\sqrt{2}$,+∞),
p假q真時(shí):無(wú)解,
綜上,t∈(-∞,-$\sqrt{2}$)∪($\sqrt{2}$,+∞).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)合命題的判斷,考查了直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題.直線與圓錐曲線有無(wú)公共點(diǎn)或有幾個(gè)公共點(diǎn)的問(wèn)題,實(shí)際上是研究它們的方程組成的方程是否有實(shí)數(shù)解成實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)問(wèn)題,此時(shí)要注意用好分類(lèi)討論和數(shù)形結(jié)合的思想方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
選手年齡 | [5,15) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65] |
頻數(shù) | 6 | 22 | 32 | 24 | 10 | 6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com