【題目】在直三棱柱中,,,為線段上一點(diǎn),平面.
(1)求證:為中點(diǎn);
(2)若與所成角為,求直線與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)見解析; (2).
【解析】
(1)連接交于,連接,則為中點(diǎn).,由平面,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,可證,即可證明結(jié)論;
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),得出坐標(biāo),進(jìn)而有坐標(biāo),
由與所成角為,利用向量夾角公式求出,求出坐標(biāo),求出平面的法向量,根據(jù)線面角公式,即可求解.
(1)證明:連接交于,連接
∵,∴為正方形,∴為中點(diǎn).
又平面,平面平面,
平面,∴,又為中點(diǎn),
∴為中點(diǎn).
(2)如圖,以為原點(diǎn),以,,為
,,的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè),則,,,
,,,.
∵與所成角為,
∴,
整理得或(舍去),
,∴,
∵為中點(diǎn),∴,.
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,
則,即,取,
得,,∴
設(shè)直線與平面所成角為,
則,
故直線與平面所成角的正弦值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 中,,,分別為,邊的中點(diǎn),以為折痕把折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,且.
(1)證明:平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列三個(gè)命題:(1)如果一個(gè)平面內(nèi)有無數(shù)條直線平行于另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行;(2)一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線都與另一個(gè)平面不相交,則這兩個(gè)平面平行;(3)一個(gè)平面內(nèi)有不共線的三點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行;其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了檢測(cè)某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取一批零件,根據(jù)其尺寸的數(shù)據(jù)得到如圖所示的頻率分布直方圖.若尺寸落在區(qū)間()之外,則認(rèn)為該零件屬“不合格”的零件,其中,分別為樣本平均數(shù)和樣本標(biāo)準(zhǔn)差,計(jì)算可得:(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
(1)若一個(gè)零件的尺寸是,試判斷該零件是否屬于“不合格”的零件;
(2)工廠利用分層抽樣的方法從樣本的前3組中抽出6個(gè)零件,標(biāo)上記號(hào),并從這6個(gè)零件中再抽取2個(gè),求再次抽取的2個(gè)零件中恰有1個(gè)尺寸不超過的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)圖書館舉行高中志愿者檢索圖書的比賽,從高一、高二兩個(gè)年級(jí)各抽取10名志愿者參賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),他們檢索到的圖書冊(cè)數(shù)的莖葉圖如圖所示,規(guī)定冊(cè)數(shù)不小于20的為優(yōu)秀.
(Ⅰ) 從兩個(gè)年級(jí)的參賽志愿者中各抽取兩人,求抽取的4人中至少一人優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ) 從高一10名志愿者中抽取一人,高二10名志愿者中抽取兩人,3人中優(yōu)秀人數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,再把圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的一半,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,當(dāng)時(shí),方程恰有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知圓柱的底面圓的半徑,圓柱的表面積為;點(diǎn)在底面圓上,且直線與下底面所成的角的大小為,
(1)求點(diǎn)到平面的距離;
(2)求二面角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面是且邊長(zhǎng)為的菱形,側(cè)面為正三角形,其所在平面垂直于底面,若為的中點(diǎn),為的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)在棱上是否存在一點(diǎn),使平面平面,若存在,確定點(diǎn)的位置;若不存在,說明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于概率和統(tǒng)計(jì)的幾種說法:①10名工人某天生產(chǎn)同一種零件,生產(chǎn)的件數(shù)分別是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為,則,,的大小關(guān)系為;②樣本4,2,1,0,-2的標(biāo)準(zhǔn)差是2;③在面積為的內(nèi)任選一點(diǎn),則隨機(jī)事件“的面積小于”的概率為;④從寫有0,1,2,…,9的十張卡片中,有放回地每次抽一張,連抽兩次,則兩張卡片上的數(shù)字各不相同的概率是.其中正確說法的序號(hào)有______.
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