【題目】已知?jiǎng)訄A在圓:外部且與圓相切,同時(shí)還在圓:內(nèi)部與圓相切.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡方程;
(2)記(1)中求出的軌跡為,與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為、,是上異于、的動(dòng)點(diǎn),又直線與軸交于點(diǎn),直線、分別交直線于、兩點(diǎn),求證:為定值.
【答案】(1);(2)詳見(jiàn)解析.
【解析】
(1)由直線與圓相切,則,則點(diǎn)的軌跡是以 ,為焦點(diǎn)的橢圓,即可求得橢圓方程;
(2)方法一:設(shè),分別求得直線的方程,直線的方程,分別求得點(diǎn)和的坐標(biāo),則,即可求得為定值;
方法二:設(shè)直線的斜率為,直線的斜率為,聯(lián)立直線的方程與直線的方程,求出點(diǎn)坐標(biāo),將點(diǎn)坐標(biāo)代入橢圓方程,即可求得,為定值.
(1)設(shè)動(dòng)圓的半徑為,由已知得,,,
點(diǎn)的軌跡是以 ,為焦點(diǎn)的橢圓,
設(shè)橢圓方程:(),則,,則,
方程為:;
(2)解法一:設(shè) ,由已知得, ,則,,
直線的方程為:,
直線的方程為:,
當(dāng)時(shí),,,
,
又滿足,
,
為定值.
解法二:由已知得,,設(shè)直線的斜率為,直線的斜率為,由已知得,,存在且不為零,
直線的方程為:,
直線的方程為:,
當(dāng)時(shí),,,
,
聯(lián)立直線和直線的方程,可得點(diǎn)坐標(biāo)為,
將點(diǎn)坐標(biāo)代入橢圓方程中,得,
即,
整理得 ,
,,
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn=2an-1(n∈N*),數(shù)列{bn}滿足nbn+1-(n+1)bn=n(n+1)(n∈N*),且b1=1.
(1)證明數(shù)列{}為等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若cn=(-1)n-1,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和T2n;
(3)若dn=an,數(shù)列{dn}的前n項(xiàng)和為Dn,對(duì)任意的n∈N*,都有Dn≤nSn-a,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是雙曲線的右支上一點(diǎn),分別為雙曲線的左右焦點(diǎn),則的內(nèi)切圓的圓心橫坐標(biāo)為( )
A. B. 2C. D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)的最大值為.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了迎接2019年全國(guó)文明城市評(píng)比,某市文明辦對(duì)市民進(jìn)行了一次文明創(chuàng)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查.每一位市民有且僅有一次參加機(jī)會(huì),通過(guò)隨機(jī)抽樣,得到參加問(wèn)卷調(diào)查的1000人的得分(滿分:100分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:
組別 | |||||||
頻數(shù) | 25 | 150 | 200 | 250 | 225 | 100 | 50 |
(1)由頻數(shù)分布表可以認(rèn)為,此次問(wèn)卷調(diào)查的得分服從正態(tài)分布,近似為這1000人得分的平均值(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表),請(qǐng)利用正態(tài)分布的知識(shí)求;
(2)在(1)的條件下,文明辦為此次參加問(wèn)卷調(diào)查的市民制定如下獎(jiǎng)勵(lì)方案:
(i)得分不低于的可以獲贈(zèng)2次隨機(jī)話費(fèi),得分低于的可以獲贈(zèng)1次隨機(jī)話費(fèi);
(ii)每次獲贈(zèng)的隨機(jī)話費(fèi)和對(duì)應(yīng)的概率為:
獲贈(zèng)的隨機(jī)話費(fèi)(單位:元) | 20 | 40 |
概率 |
現(xiàn)市民小王要參加此次問(wèn)卷調(diào)查,記(單位:元)為該市民參加問(wèn)卷調(diào)查獲贈(zèng)的話費(fèi),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附:①;
②若,則,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是拋物線上一點(diǎn),為的焦點(diǎn).
(1)若,是上的兩點(diǎn),證明:,,依次成等比數(shù)列.
(2)過(guò)作兩條互相垂直的直線與的另一個(gè)交點(diǎn)分別交于,(在的上方),求向量在軸正方向上的投影的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠銷售部以箱為單位銷售某種零件,每箱的定價(jià)為元,低于箱按原價(jià)銷售,不低于箱則有以下兩種優(yōu)惠方案:①以箱為基準(zhǔn),每多箱送箱;②通過(guò)雙方議價(jià),買方能以優(yōu)惠成交的概率為,以優(yōu)惠成交的概率為.
甲、乙兩單位都要在該廠購(gòu)買箱這種零件,兩單位都選擇方案②,且各自達(dá)成的成交價(jià)格相互獨(dú)立,求甲單位優(yōu)惠比例不低于乙單位優(yōu)惠比例的概率;
某單位需要這種零件箱,以購(gòu)買總價(jià)的數(shù)學(xué)期望為決策依據(jù),試問(wèn)該單位選擇哪種優(yōu)惠方案更劃算?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知離心率為2的雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)到一條漸近線的距離為.
(1)求雙曲線的方程;
(2)設(shè)分別為的左右頂點(diǎn),為異于一點(diǎn),直線與分別交軸于兩點(diǎn),求證:以線段為直徑的圓經(jīng)過(guò)兩個(gè)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,MBC頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(-1,2),B(1,4),C(3,2).
(1)求ΔABC外接圓E的方程;
(2)若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,4),且與圓E相交所得的弦長(zhǎng)為,求直線的方程;
(3)在圓E上是否存在點(diǎn)P,滿足,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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