11．己知，集合A={-3，-1，3，1}，集合B={-2，-1，0，1，2}，則A∪B（　　）
A．{-3，-2，-1，1，2，3}B．M={-1，1}
C．M={0}D．M={-3，-2，-1，0，1，2，3}

分析 直接利用集合的并集的求法求解即可．

解答 解：集合A={-3，-1，3，1}，集合B={-2，-1，0，1，2}，則A∪B={-3，-2，-1，0，1，2，3}．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查并集的應(yīng)用，基本知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，半徑為4的球O中有一內(nèi)接圓柱，當(dāng)圓柱的側(cè)面積最大時(shí)，球的表面積與該圓柱的側(cè)面積之差是32π．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知△ABC中，A（2，-7），B（4，-3）．
（1）若點(diǎn)C坐標(biāo)為（-1，1），求過(guò)C點(diǎn)且與直線AB平行的直線l的方程；
（2）求邊AB的中垂線所在直線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某酒店將顧客的2輛不同的奔馳轎車、1輛現(xiàn)代轎車、3輛不同高爾夫轎車停放在一排6個(gè)車位上，則2輛奔馳轎車相鄰且奔馳轎車與現(xiàn)代轎車不相鄰的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{10}$B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某興趣小組有4名男生，5名女生．從中選派5名學(xué)生參加一次活動(dòng)，要求必須2名男生，3名女生，且女生甲必須在內(nèi)，有多少種選派方法？從中選派5名學(xué)生參加一次活動(dòng)，要求有女生但人數(shù)必須少于男生，有多少種選派方法？分成三組，每組3人，有多少種不同的分法？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．已知函數(shù)f（x）=ex+ax
（1）當(dāng)a=1時(shí)，求曲線y=f（x）在點(diǎn)（0，1）處的切線方程；
（2）若函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，+∞）上的最小值為0，求a的值；
（3）若對(duì)于任意x≥0，f（x）≥e-x恒成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．直線L：y=k（x-5）與圓O：x2+y2=16相交于A、B兩點(diǎn)，當(dāng)k變動(dòng)時(shí)，求弦AB的中點(diǎn)M的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．平面上三個(gè)力為F1、F2、F3作用于同一點(diǎn)且處于平衡狀態(tài)，它們的大小分別為2N，3N，5N，則F1、F2的夾角為0°．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下關(guān)于橢圓的命題中真命題的個(gè)數(shù)是（　　）
?①“-3＜m＜5”是“方程$\frac{x^2}{5-m}+\frac{y^2}{m+3}$=1表示橢圓”的充要條件；
?②在平面直角坐標(biāo)系中，已知△ABC的頂點(diǎn)A（-3，0），B（3，0）且頂點(diǎn)C在橢圓$\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{16}$=1上，則$\frac{sinA+sinC}{sinB}$=$\frac{5}{3}$；
?③橢圓C：$\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{9}$=1上的點(diǎn)到直線l：x+y=6距離的最小值為$\sqrt{2}$；
④橢圓C：$\frac{x^2}{4}+{y^2}$=1的內(nèi)接平行四邊形ABCD面積的最大值是4．
A．1B．2C．3D．4

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同步練習(xí)冊(cè)答案