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14．設(shè)集合M={y|y=2x，x∈R}，N={x|y=loga（x+1），a＞0，a≠1}，則M和N的關(guān)系是（　�。�
A．M?NB．M?NC．M=ND．M∩N=∅

分析 化簡M，N，即可得出結(jié)論．

解答 解：集合M={y|y=2x，x∈R}=（0，+∞），N={x|y=loga（x+1），a＞0，a≠1}=（-1，+∞），
∴M?N．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查集合的關(guān)系，考查學(xué)生的計(jì)算能力，正確化簡集合是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知→e1、→e2是不共線向量，→a=3→e1+4→e2，→=6→e1-8→e2，問→a與→是否共線？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在△ABC中，→AB=（2cosα，2sinα），→BC=（5cosβ，5sinβ），若→AB•→BC=-5，則|→AC|=（　�。�
A．4B．√10C．√19D．25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知函數(shù)f（x）={sinx，x≥1ex，x＜1．
（1）若f（x）≥1，求x的取值范圍；
（2）求函數(shù)f（x）的值域．

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9．已知平行六面體ABCD-A′B′C′D′，則下列四式中：
①→AB-→CB=→AC；
②→AC=→AB+→B′C+→CC′；
③→AA′=→CC′；
④→AB+→BB′+→BC+→C′C=→AC．
正確的序號是①②③④．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均正數(shù)，滿足a2n+1-a2n-2an+1-2an=0，其前n項(xiàng)和為Sn．S1，S2，S4成等比數(shù)列．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）令bn=（-1）n-14nanan+1，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn，是否存在最大整數(shù)m，使得對任意n∈N*均有T2n＞m15成立？若存在，求出m的值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在銳角三角形ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c，已知sinA=35，tan（A-B）=-12．
（1）求tanB的值；
（2）若b=5，求c．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1中，M為AA1上點(diǎn)，A1M：MA=3：1，求截面B1D1M與底面ABCD所成二面角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知函數(shù)f（x）=|x-a|-a2lnx，a∈R，求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間．

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