6.下列四個說法:
(1)y=x+1與y=$\sqrt{(x+1)^{2}}$是相同的函數(shù);
(2)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,1],則f(x+1)的定義域?yàn)閇0,2];
(3)函數(shù)f(x)在[0,+∞)時是增函數(shù),在(-∞,0)時也是增函數(shù),所以f(x)是(-∞,+∞)上的增函數(shù);
(4)函數(shù)f(x)=($\frac{1}{2}$)${\;}^{{x}^{2}-2x+3}$在區(qū)間[3,+∞)上單調(diào)遞減.
其中正確的說法是(4)(填序號).

分析 根據(jù)同一函數(shù)的定義,可判斷(1);根據(jù)抽象函數(shù)的定義域,可判斷(2),根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,可判斷(3);根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,可判斷(4).

解答 解:y=$\sqrt{(x+1)^{2}}$=|x+1|,兩函數(shù)的解析式不一致,故不是相同的函數(shù),故(1)錯誤;
則x+1∈[-1,1]得x∈[-2,0],即f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,0],故(2)錯誤;
函數(shù)f(x)在[0,+∞)時是增函數(shù),在(-∞,0)時也是增函數(shù),但f(x)是(-∞,+∞)上可能不具單調(diào)性,故(3)錯誤;
當(dāng)x∈[3,+∞)時,t=x2-2x+3為增函數(shù),y=$(\frac{1}{2})^{t}$為減函數(shù),故函數(shù)f(x)=($\frac{1}{2}$)${\;}^{{x}^{2}-2x+3}$在區(qū)間[3,+∞)上單調(diào)遞減,故(4)正確;
故答案為:(4)

點(diǎn)評 本題以命題的真假判斷為載體,考查了同一函數(shù),抽象函數(shù)的定義域,函數(shù)單調(diào)性的定義,復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性等知識點(diǎn),難度中檔.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=x2+2x|x-a|,其中a∈R.
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時,在所給坐標(biāo)系中作出f(x)的圖象;
(Ⅱ)對任意x∈[1,2],函數(shù)f(x)的圖象恒在函數(shù)g(x)=-x+14圖象的下方,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)若關(guān)于x的方程f(x)+1=0在區(qū)間(-1,0)內(nèi)有兩個相異根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知點(diǎn)P(2,1),Q(-2,-2),過點(diǎn)(0,5)的直線l與線段PQ有公共點(diǎn),則直線l的斜率k的取值范圍是k≤-2或k≥$\frac{7}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知具有線性相關(guān)的兩個變量x,y之間的一組數(shù)據(jù)如表:
x01234
y2.24.34.54.8t
且回歸方程是$\widehat{y}$=0.95x+2.6,則t=( 。
A.6.7B.6.6C.6.5D.6.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=$\frac{\sqrt{x-2}}{x+1}$•$\sqrt{x+5}$;      
(2)y=$\frac{\sqrt{x-3}}{|x|-5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知U=R,A={x|x2+px+12=0},B={x|x2-5x+q=0},若(∁UA)∩B={2},(∁UB)∩A={4},則A∪B=(  )
A.{2,3,4}B.{2.3}C.{2,4}D.{3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知等比數(shù)列{an}各項(xiàng)均為正數(shù),且a1,$\frac{1}{2}$a3,a2成等差數(shù)列,求$\frac{{a}_{3}+{a}_{4}}{{a}_{4}+{a}_{5}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列命題正確的個數(shù)是( 。
①“在三角形ABC中,若sinA>sinB,則A>B”的否命題是真命題;
②命題p:x≠2或y≠3,命題q:x+y≠5,則p是q的必要不充分條件;
③存在實(shí)數(shù)x0,使x02+x0+1<0;
④命題“若m>1,則x2-2x+m=0有實(shí)根”的逆否命題是真命題.
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為了對某研究性課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從某校高中各年級中,抽取若干名學(xué)生組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見表(單位:人)     
(1)求x,y;
(2)若從高一、高二抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自高一的概率.
年 級相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
高一54x
高二362
高三18y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案